下列試劑中可用于檢測蛋白質(zhì)的是（　�。�
A、雙縮脲試劑B、碘液
C、斐林試劑D、甲基綠試劑
考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗
專題：
分析：生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，A正確；
B、淀粉遇碘液變藍，B錯誤；
C、斐林試劑檢測還原糖，C錯誤；
D、甲基綠用來給DNA染色，D錯誤．
故選：A
點評：此題主要考查生物大分子的檢測方法，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不能以跨膜運輸方式進入細胞的是（　�。�
A、脂質(zhì)分子
B、K+
C、胃蛋白酶
D、蘇氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

日本研究人員發(fā)現(xiàn)人類和小白鼠的軟骨細胞中富含“miR140”分子，這是一種微型單鏈核糖核酸．與正常小鼠比較，不含“miR140”分子的實驗鼠軟骨的損傷程度要嚴重得多．下列關(guān)于“miR140”的敘述錯誤的是（　�。�
A、“miR140”分子中一定含有糖類物質(zhì)
B、“miR140”分子中含有兩個游離的磷酸基團
C、“miR140”分子對生命活動有重要作用
D、“miR140”分子不是人和小鼠的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中對酶的描述不正確的是（　�。�
A、活細胞產(chǎn)生的，具有催化作用的蛋白質(zhì)
B、酶的催化效率很高
C、一種酶只能催化一種或一類反應
D、能分泌蛋白質(zhì)的細胞一定能合成酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示不相符的是（　�。�
選項 1 2 3 4
A 免疫 特異性免疫 細胞免疫 T細胞
B 染色體 DNA 基因 脫氧核苷酸
C 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 個體
D 內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液 淋巴
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長狀況相同的天竺葵，光照相同的時間后，罩內(nèi)O2最少的是（　�。�
A、綠色罩B、紅色罩
C、藍色罩D、紫色罩

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科目：高中生物 來源： 題型：

近年來科學家報道大氣圈的臭氧層嚴重受損，造成紫外線增強的現(xiàn)象．紫外線為高能量的光線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能．據(jù)此前提，植物短暫地暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是（　　）
A、光合酶受到破壞
B、光反應受抑制
C、暗反應受抑制
D、DNA受到破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化；圖乙表示該細胞有絲分裂某時期示意圖．分析回答：

（1）圖甲中表示一個完整細胞周期的是
 
（填圖中字母）．
（2）圖乙對應圖甲中的時期是
 
（填圖中字母），圖乙中染色單體數(shù)目為
 
．完成分裂后細胞中的染色體數(shù)目為
 
．
（3）在EF時期，細胞中央出現(xiàn)
 
，逐漸擴展、形成細胞壁．
（4）一個細胞經(jīng)過4次有絲分裂之后形成16個子細胞，親代細胞與子細胞的染色體數(shù)目
 
（填相同或不同），原因是
 
．
（5）觀察植物有絲分裂選用的材料是洋蔥根尖
 
細胞，要先用
 
進行染色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家從蘇云金芽孢桿菌中分離出殺蟲晶體蛋白基因（簡稱Bt基因）培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，不要的操作是（　�。�
A、用限制酶切割棉花DNA
B、構(gòu)建Bt基因表達載體
C、將Bt基因?qū)朊藁毎?/span>
D、檢測Bt基因的表達

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