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1．長跑比賽中，運動員體內多種生理過程發(fā)生了改變．下列說法不正確的是（　　）
A．運動過程中汗腺分泌增加，散熱增強，該過程的調節(jié)中樞在下丘腦
B．運動過程中會產生大量乳酸，使血漿的PH明顯下降
C．當血糖含量降低時，胰島A細胞的分泌功能增強
D．運動過程中機體會大量出汗，腎小管、集合管重吸收水分的能力增強

分析 1、水鹽平衡調節(jié)

2、體溫恒定調節(jié)：

3、內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：
（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；
（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質有關；
（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．

解答 解：A、運動過程中汗腺分泌增加，散熱增強，該過程的調節(jié)中樞在下丘腦，A正確；
B、運動過程中會產生大量乳酸，但由于緩沖物質的存在，不會使血漿的PH明顯下降，B錯誤；
C、當血糖含量降低時，胰島A細胞的分泌功能增強，胰高血糖素分泌增多，C正確；
D、運動過程中機體會大量出汗，導致細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，進而導致腎小管、集合管重吸收水分的能力增強，D正確．
故選：B．

點評 本題考查內環(huán)境、體溫調節(jié)、血糖調節(jié)和水鹽調節(jié)等知識，要求考生識記體溫、血糖和水鹽調節(jié)的具體過程；識記內環(huán)境的理化特性，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于內質網的敘述，錯誤的是（　　）
A．內質網膜具有單層膜，擴大了細胞的膜面積，與蛋白質的運輸有關
B．胰島素從合成到分泌依次經過核糖體、內質網、高爾基體和線粒體等細胞器
C．內質網膜主要由磷脂和蛋白質構成
D．內質網具有對蛋白質進 行加工和運輸的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下列是某化合物的結構簡圖，請據圖回答：

（1）該化合物的名稱是三肽（或多肽）．④的名稱是肽鍵；⑥的名稱是羧基．
（2）圖中表示R基的代號是②③⑤．
（3）形成該化合物的反應叫做脫水縮合，該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．非洲爪蟾卵黃的前體物質--卵黃原蛋白在肝臟中合成，再經血流送到卵巢．卵黃原蛋白進入卵母細胞的方式應該是（　�。�
A．自由擴散B．協助擴散C．主動運輸D．胞吞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示胰腺細胞合成與分泌酶顆粒的大體過程．在一定時間內使胰腺細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發(fā)現放射性元素依次先后出現在①、②、③、④、⑤處．請據圖回答有關問題（括號中填標號，標號與文字全對才給分）．

（1）⑤處的物質首先是由內質網上的核糖體合成，再由合成部位經內質網的加工運輸到達高爾基體，進一步加工包裝而成．
（2）此細胞對顆粒還有分泌功能．
（3）酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細胞器是線粒體．
（4）結構②與結構③的主要成分是蛋白質和磷脂分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于種群特征敘述正確的是（　�。�
A．自然環(huán)境中種群密度制約著種群數量的增長
B．若某種群年初有100個個體，年末有110個個體，死亡20個，則出生率為20%
C．年齡組成和性別比例都是通過影響出生率和死亡率而間接影響種群的數量
D．種群總是表現出均勻分布和隨機分布的空間特征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞分裂”的實驗，敘述正確的是（　�。�
A．染色后進行漂洗可洗去多余的染色液
B．細胞內染色體形態(tài)和分布特點可作為區(qū)分有絲分裂各時期的依據
C．鹽酸和酒精混合液處理根尖可使組織中的細胞相互分離，以便于卡諾氏液的固定
D．通過對裝片中不同細胞的觀察或同一細胞的持續(xù)觀察可以識別細胞分裂的不同時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為一定時間內森林生態(tài)系統中三個種群數量變化曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．三個種群構成的食物鏈是甲→丙→乙
B．種群丙繁殖速度最快是在圖中E點
C．BC段繁殖速度受到限制的原因是：乙數量增多，甲數量減少
D．種群丙在A、B、C、D四個時期中種內斗爭最激烈的是A期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關遺傳變異的問題：
（1）某動物有一對相對性狀紅眼和白眼，由一對等位基因決定，為研究它們的顯隱性關系及基因的位置，某同學用該動物作了如下雜交實驗（實驗中子代有足夠多的樣本，不考慮環(huán)境及基因突變等影響），請回答：
雜交組合一：紅眼（父本）×白眼（母本）→子代：紅眼和白眼
雜交組合二：白眼（父本）×紅銀（母本）→子代：紅眼和白眼
雜交組合三：紅眼（父本）×紅眼（母本）→子代：紅眼和白眼
雜交組合四：白眼（父本）×紅眼（母本）→子代：紅眼
可以判斷紅眼為顯性的雜交組合有三、四，可以判斷基因最可能位于X染色體上．
（2）紅花和白花是某植物的一對相對性狀．研究人員對純種野生型紅花植株進行誘變處理，培育出兩個白花的純種（品系甲、品系乙）．下面是對其遺傳特性的研究實驗：
雜交組合一：品系甲×品系乙→F1：白花，自交→F2：紅花：白花=3：13
雜交組合二：品系甲×野生純種→F1：白花，自交→F2：紅花：白花=1：3
多次重復實驗均獲得相同實驗結果．請回答：
根據上述雜交結果，可以推測：品系甲與品系乙存在二 對等位基因的差異．實驗一中 F2出現所示性狀及其比例的原因是：F1產生配子時同源染色體上等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．要進一步驗證上述推測，請利用上述實驗中的材料設計雜交實驗予以驗證，用遺傳圖解表示雜交實驗的過程并預期實驗結果（若一對等位基因差異，基因用 A、a 表示，若兩對等位基因差異，基因用 A、a 和 B、b 表示，以此類推）．
（3）某二倍體植物花瓣的顏色有不同的表現型，等位基因 A1、A2、A3分別決定藍色、黃色、白色，它們之間具有完全顯隱性關系（等位基因中，一種基因表達完全覆蓋另一種基因表達），已知 A1對A3顯性，A2對A3顯性，每個個體具有其中的 2 個基因．為進一步探明 A1與 A2 之間的顯隱關系，某同學用該植物作了如下雜交實驗，請回答：
雜交組合一：黃色（父本）×白色（母本）→子代：黃色和藍色
雜交組合二：黃色（父本）×藍色（母本）→子代：白色和藍色
雜交組合三：藍色（父本）×藍色（母本）→子代：白色和藍色
基因A1、A2、A3的遺傳遵循基因的分離定律． 雜交組合二的結果未能統計完全，該組還應出現黃顏色的花瓣．

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