下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、藍(lán)藻和酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B、溶酶體和液泡能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
C、代謝活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水的相對(duì)含量較多
D、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中吸水能力逐漸增強(qiáng)
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌，液泡與植物細(xì)胞的滲透作用有關(guān)；自由水的含量與新陳代謝有關(guān)，結(jié)合水與生物的抗逆性有關(guān)；質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞不斷的失水，吸收能力逐漸增強(qiáng)．
解答： 解：A、藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物，兩者都是由細(xì)胞構(gòu)成的，遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸組成，且病毒只含一種核酸，即DNA或RNA，A正確；
B、溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌，而液泡與植物細(xì)胞的滲透作用有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、自由水的含量與新陳代謝有關(guān)，自由水含量越高，新陳代謝越旺盛，C正確；
D、質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞不斷的失水，吸收能力逐漸增強(qiáng)，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生態(tài)護(hù)坡是綜合生態(tài)學(xué)、工程學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，利用植被對(duì)斜坡進(jìn)行保護(hù)的綜合技術(shù)．下圖為某種海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前，采用
 
法調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度，運(yùn)用此方法要注意
 
．
（2）上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等，在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物，這主要體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu)．
（3）人們通過(guò)沙灘培土、引種等措施，使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落，這種演替類型屬于
 
．
（4）經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量（圖中字母代表）如圖．圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動(dòng)物之間的關(guān)系為
 
和
 
；沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為
 
．能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是
 
（用圖中字母表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化示意圖，據(jù)圖所述不正確的是 （　�。�
A、①②③過(guò)程中已發(fā)生了遺傳物質(zhì)改變的是③
B、圖①②③過(guò)程分別表示細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老過(guò)程
C、①②過(guò)程的細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄和翻譯，②過(guò)程的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
D、過(guò)程④與過(guò)程①相比最大的特點(diǎn)是無(wú)限增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列組合中屬于生物大分子的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸
B、多肽、葡萄糖、脂肪
C、氨基酸、核苷酸、脂肪酸
D、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

T2噬菌體、藍(lán)藻、果蠅都具有（　　）
A、細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、核糖體
C、染色體D、DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若將細(xì)胞置于清水中，A基本保持不變
B、若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中，
B
A
值將變大
C、
B
A
值能表示細(xì)胞失水的程度
D、A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)體的長(zhǎng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物體性狀表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則，下面說(shuō)法不正確的是（　　）
A、在真核細(xì)胞中，RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，蛋白質(zhì)的合成則在細(xì)胞質(zhì)完成
B、“中心法則”的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的傳遞過(guò)程和基因的作用原理
C、在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA多，翻譯合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人體細(xì)胞核中含有自身全部遺傳信息，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分
B、細(xì)胞核是染色體復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所
C、細(xì)胞內(nèi)能否產(chǎn)生蛋白質(zhì)的根本原因主要決定于細(xì)胞核
D、細(xì)胞核消失后細(xì)胞仍可進(jìn)行分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率的敘述，正確的是（　　）
A、一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1
B、基因型Aa的個(gè)體自交后代中，A基因的頻率大于a基因的頻率
C、一個(gè)種群中，某一個(gè)等位基因的數(shù)目占個(gè)體總個(gè)數(shù)的比例叫做基因頻率
D、因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

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