【題目】下圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過程,圖乙是正常人一次性飲入1 000 mL清水后排尿率變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是( )
A. 圖中ADH表示抗利尿激素,它的分泌由血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起
B. 甲圖中顯示ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C. 圖甲中a、b、c分別表示促進(jìn)、抑制、促進(jìn)
D. 根據(jù)圖甲提供的信息,圖乙中A→B結(jié)果由ADH合成、分泌量增加引起
【答案】D
【解析】
1、體內(nèi)失水過多或食物過咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。
2、體內(nèi)水分過多時(shí):細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。
圖中ADH表示垂體釋放的抗利尿激素,血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿激素增多,A正確;甲圖中顯示ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)有神經(jīng)遞質(zhì)的參與,說明該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),B正確;血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器,引起下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿激素增多,抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,使?jié)B透壓降低,故圖甲中a、b、c分別表示促進(jìn)、抑制、促進(jìn),C正確;抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少,與圖乙中A→B結(jié)果不符,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自噬作用是細(xì)胞對胞質(zhì)蛋白和細(xì)胞器進(jìn)行降解和再利用的一種過程。某些情況下,細(xì)胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量。為探究B蛋白對細(xì)胞自噬的作用,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果如圖所示。
回答下列問題:
(1)細(xì)胞自噬作用普遍存在于___________(填“原核”或“真核”)細(xì)胞中;細(xì)胞自噬中起關(guān)鍵作用的細(xì)胞器是_____________。
(2)研究人員判斷,B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成,依據(jù)如下:
①敲除B蛋白基因后,b組與a組比較,細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目____________;
②敲除后轉(zhuǎn)入_________,______組與________組比較,細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目恢復(fù);
③敲除后轉(zhuǎn)入______________,______________________________________。
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【題目】圖甲表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)圖中的b表示的結(jié)構(gòu)是________;f表示的結(jié)構(gòu)是______________。
(2)圖乙是圖甲中c的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙的結(jié)構(gòu)名稱______________。圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有______個(gè)。
(3)圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的____________的膜。圖乙中④處的液體為________。
(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與下才能完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過____________(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。
(5)突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)是________。
(6)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因___________________。
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【題目】下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:
(1)B常用的方法是____,原理是____;C、F過程常用的藥劑的作用機(jī)理是____。
(2)打破物種界限的育種方法是____(用圖中的字母表示)?梢垣@得新基因的育種方法除上圖中所示之外還有____育種,其依據(jù)的原理是____。
(3)假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡單的育種方法是____(用圖中的字母表示);如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時(shí)間常采用的方法是____(用圖中的字母表示)。
(4)現(xiàn)有三個(gè)水稻品種,①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd,三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代,若要獲得aabbdd植株,至少需要____年的時(shí)間。
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【題目】處于有絲分裂中期和后期的細(xì)胞中,染色體數(shù)、染色體DNA數(shù)目、同源染色對數(shù)的相對數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. a表示同源染色體對數(shù)
B. c表示核DNA數(shù)目
C. 1時(shí)期染色體的形態(tài)最清晰
D. 2時(shí)期染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)
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【題目】圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,Ⅱ2 的致病基因位于1對染色體,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對染色體,這兩對基因均可單獨(dú)致病。Ⅱ2不含Ⅱ3致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是
A. Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B. 若Ⅱ2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,Ⅲ2不患病的原因是無來自父親的致病基因
C. 若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2與某先天聾啞的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/2
D. 若Ⅱ2和Ⅱ3生育了1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親
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【題目】下面的左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右圖為其中一個(gè)生理過程的模式圖。請回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)ⅠⅡ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為:___________、___________。
(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的,除了酶外還有___________、____________。
(3)從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有__________________。
(4)根據(jù)表格判斷:[Ⅲ]為_____________(填名稱)。攜帶的氨基酸是____________。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是____(填序號),線粒體功能____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。
(6)如圖為上圖中①過程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_________________________。
(7)下圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱為______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. t0~t1之間,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對充裕,種群數(shù)量增長較快,增長速率不斷增加
B. t1~t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長速率下降。
C. t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長速率為0。
D. 為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在t1前及時(shí)控制其種群密度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
B. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
C. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
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