14．在二倍體生物體內，含有一個染色體組的細胞是（　�。�
A．受精卵B．卵細胞C．精原細胞D．肝臟細胞

分析 1、染色體組是指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息．染色體組的特點是不含同源染色體，不含等位基因．
2、二倍體是指由受精卵發(fā)育而來的，體細胞中含有2個染色體組的生物．二倍體生物減數(shù)分裂產生的配子只含有一個染色體組．

解答 解：A、受精卵由精子與卵結合而成，是新個體的發(fā)育起點，含有2個染色體組，A錯誤；
B、卵細胞是減數(shù)分裂產生的，只含有一個染色體組，B正確；
C、精原細胞是特殊的體細胞，含有2個染色體組，C錯誤；
D、肝臟細胞屬于體細胞，含有2個染色體組，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的概念，要求考生識記染色體組和二倍體的概念，明確二倍體生物的體細胞中含有2個染色體組，但其減數(shù)分裂產生的配子中只含有一個染色體組．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述。正確的是（ ）

A．葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環(huán)境

B．H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

C．內環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D．人體的內環(huán)境即指體液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省四地七�？荚嚶�(lián)盟高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（ ）

A．該圖是通過高倍光學顯微鏡觀察到的

B．①中蛋白質與磷脂的比值，內膜比外膜高

C．結構②、④中均不含磷元素

D．此細胞不可能是原核細胞，只能是動

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲，有關的生物膜面積變化如圖乙，其相關結構關系如圖丙，則下列有關說法不正確的是（　�。�
A．圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是③
B．靠近細胞膜的囊泡觀察到3H標記，表明該囊泡是由高爾基體形成的
C．圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體
D．圖乙中d曲線表示的細胞結構是高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關人體免疫的敘述錯誤的是（　�。�
①淚液中的溶菌酶清除侵染機體細菌的過程屬于體液免疫反應；
②體內衰老的、死亡的細胞都可作為抗原而被機體識別；
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體；
④非特異性免疫是與生俱來的天然防御功能，不針對特定的病原體；
⑤免疫活性物質都可與抗原特異性結合，發(fā)揮免疫作用；
⑥風濕性心臟病是機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性；
⑦HIV病毒可通過性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播．
A．②③⑥⑦B．①②③⑦C．①③④⑤D．①⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是（　　）
A．病毒沒有細胞結構，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系
B．生物大分子如蛋白質、核酸，也是生命系統(tǒng)的結構層次
C．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結構和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述正確的是（　�。�
A．利用性引誘劑殺害蟲會影響甲乙
B．預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是丁
C．調查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標志重捕法
D．甲大于乙時，種群數(shù)量的變化趨勢一定為增長型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．肺牽張反射是調節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖．該反射的感受器位于肺中，深入呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣．

回答下列問題：
（1）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是神經(jīng)中樞，b是傳入神經(jīng)，c是傳出神經(jīng)，d是效應器．
（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中大腦皮層的調控．
（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①的軸突（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）末端膨大形成的．突觸后膜位于神經(jīng)元②的細胞體（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）．突觸中傳遞信息的物質是神經(jīng)遞質，以胞吐的方式釋放到突觸間隙中，可改變突觸后膜的離子通透性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是高等動物雌性激素分泌及作用機制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質，①、②和③代表過程．據(jù)圖判斷不合理的是（　　）
A．雌性激素是固醇類物質，通過自由擴散跨膜運輸后與細胞內的受體結合
B．圖中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于A處
C．血液中雌性激素含量通過反饋調節(jié)維持相對穩(wěn)定
D．該雌性激素通過調節(jié)DNA的復制過程調節(jié)代謝過程

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