【題目】依據(jù)所學(xué)生物技術(shù)知識,分析回答下列問題:
(1)日常生活中烹飪產(chǎn)生的油煙冷卻后形成液態(tài)的油脂,工業(yè)生產(chǎn)中提取玫瑰精油的原理與之相同,該提取方法的名稱是____________。
(2)為解決生活污水中油脂對環(huán)境造成的污染?蒲腥藛T要從污水中篩選出分解油脂能力最強的微生物。請分析回答:
①圖甲和圖乙所代表的方法中能對微生物進行分離和計數(shù)的是____________法。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時____________(“需要”或“不需要”)設(shè)置空白對照組,原因是________。
②圖乙中涂布前需對涂布器進行的操作是____________。
③對分離油脂分解菌的選擇培養(yǎng)基成分的特別要求是____________。
④接種后,需要將培養(yǎng)細菌的固體培養(yǎng)基倒置培養(yǎng)的原因是____________。
【答案】 水蒸汽蒸餾法 稀釋涂布平板 需要 因為需要判斷培養(yǎng)基是否被污染 用酒精浸泡,在火焰上引燃,待酒精燃盡后,冷卻810秒 以油脂為唯一碳源 避免培養(yǎng)皿蓋上的水珠滴入培養(yǎng)基,造成污染
【解析】試題分析:微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。據(jù)圖分析,甲圖表示平板劃線法,每一次劃線前后都需要灼燒接種環(huán);圖乙表示稀釋涂布平板法。兩種接種方法都可以用于分離微生物,后者還可以對微生物進行計數(shù)。
(1)玫瑰精油的性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,因此提取玫瑰精油的方法是水蒸氣蒸餾法,其原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性強的植物油攜帶出來。
(2)①根據(jù)以上分析可知,可以對微生物進行分離和計數(shù)的接種方法是稀釋涂布平板法,即圖乙所示方法;稀釋涂布平板法中,為了判斷培養(yǎng)基是否被污染,需要設(shè)置空白對照組。
②在稀釋涂布平板法中,對于涂布器需要用酒精浸泡,然后在火焰上引燃,待酒精燃盡后,冷卻810秒。
③油脂分解菌具有分解油脂的能力,而其他微生物沒有,因此在培養(yǎng)基中加入油脂作為唯一碳源可以將油脂分解菌分離出來。
④接種后將培養(yǎng)細菌的固體培養(yǎng)基倒置培養(yǎng),可以避免培養(yǎng)皿蓋上的水珠滴入培養(yǎng)基,造成污染。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)一個雙鏈的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%;用這個噬菌體侵染大腸桿菌并合成相關(guān)蛋白質(zhì)如右圖,最終共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是
A.形成100個子代噬菌體至少需要3x105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.圖中所示物質(zhì)及結(jié)構(gòu)中共有2種RNA
C.圖示過程在細胞質(zhì)中進行,堿基間的配對方式有3種
D.若氨基酸①為起始端,則“正在延伸的肽鏈”的合成共需6個密碼子參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種群中,AA的個體占25%,Aa的個體占50%,aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配,且aa的個體無繁殖能力,則子代中AA:Aa:aa是
A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是
A. O2從①處到④需要穿過2層生物膜
B. 毛細血管管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是⑤
C. ③④之間可進行雙向的物質(zhì)交換
D. ②為細胞內(nèi)液,和③④⑤共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)水分代謝的說法,正確的是
A. 大量飲水后,抗利尿激素增多,腎小管和集合管對水的重吸收減少
B. 尿液充盈時,脊髓排尿中樞產(chǎn)生尿意
C. 脊髓排尿中樞受大腦高級中樞的控制,這屬于分級調(diào)節(jié)
D. 吃的食物過咸,細胞外流滲透壓升高,下丘腦產(chǎn)生渴覺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為針刺引起的縮手反射活動中神經(jīng)纖維上某一位點的膜電位變化情況。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 在反射活動的反射弧上興奮進行雙向傳導(dǎo)、單向傳遞
B. 圖中ac段動作電位的形成由膜外大量鈉離子內(nèi)流所致
C. 圖中ae段鈉離子和鉀離子進行跨膜運輸均不消耗能量
D. 從針刺手指到大腦皮層產(chǎn)生痛覺可視為另一個反射活動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用卷心菜發(fā)酵制作泡菜過程中,乳酸菌酵母菌細胞數(shù)量和pH的變化如圖所示。下列敘述不正確的是
A. 酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的細胞核
B. 發(fā)酵初期乳酸菌建立了明顯的菌種優(yōu)勢
C. 前6天pH下降主要由乳酸菌代謝引起
D. 發(fā)酵中期酵母菌通過無氧呼吸進行增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛奶、吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、空氣等需要消毒或滅菌的方式依次是
①灼燒滅菌 ②巴氏消毒法、鄹蔁釡缇、茏贤饩消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌
A. ②③①⑤④B. ②⑤③①④C. ②①③⑤④D. ⑤①③②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制過程的敘述中,正確的順序是 ( )
①互補堿基對之間氫鍵斷裂
②互補堿基對之間氫鍵合成
③DNA分子在解旋酶的作用下解旋
④以解旋后的母鏈為模板進行堿基互補配對
⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
A.①③④②⑤ B.③①⑤④② C.①④②⑤③ D.③①④②⑤
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