【題目】根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題。

材料 巴氏小體存在于雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞中,是指在分裂間期細(xì)胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動(dòng)的X染色體(雄性個(gè)體的細(xì)胞分裂間期無巴氏小體),可作為雌性細(xì)胞的標(biāo)記。某科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)的方法和結(jié)果如下表所示。(年輕女性體細(xì)胞用A表示,老年男性體細(xì)胞用B表示)。

試驗(yàn)方法

細(xì)胞增殖情況

備注

實(shí)驗(yàn)1

單獨(dú)培養(yǎng)A

增殖次數(shù)多

實(shí)驗(yàn)中所需條件相同,并且都能滿足細(xì)胞增殖的需要

單獨(dú)培養(yǎng)B

增殖次數(shù)少

混合培養(yǎng)A與B

A細(xì)胞增殖次數(shù)多

B細(xì)胞增殖次數(shù)少

實(shí)驗(yàn)2

將去核的A與完整的B融合后的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

不能增殖

將去核的B與完整的A融合后的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

增殖旺盛

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)胞_______________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是什么?實(shí)驗(yàn)中為什么要選用年輕女性與老年男性的細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)?___________。

(3)實(shí)驗(yàn)2的目的是什么?本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到預(yù)期目的?為什么?___________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明細(xì)胞可無限增殖?為什么?________________________。

【答案】 衰老的原因(或增殖的原因) 比較年輕細(xì)胞與年老細(xì)胞增殖的情況;便于標(biāo)記和區(qū)別不同細(xì)胞 探究導(dǎo)致細(xì)胞衰老的物質(zhì)究竟在哪里。不能,并不知道衰老的物質(zhì)在哪里,因?yàn)橛玫郊?xì)胞核時(shí)也同時(shí)用了同一個(gè)體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)(或者:能,因?yàn)橛心贻p個(gè)體細(xì)胞核存在時(shí)就能增加分裂次數(shù)) 不能。因?yàn)槟昀霞?xì)胞的增殖是有限的

【解析】本題考查細(xì)胞增殖和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。

(1)由表格中的實(shí)驗(yàn)處理可知,培養(yǎng)的是不同的細(xì)胞,觀察的是細(xì)胞增殖情況,所以探究的是細(xì)胞增殖或衰老的原因。

(2)實(shí)驗(yàn)1中用的是年輕的女性體細(xì)胞和老年男性體細(xì)胞,所以目的是比較年輕細(xì)胞與年老細(xì)胞增殖的情況。之所以選擇他們是因?yàn)榕泽w內(nèi)有巴氏小體,而男性體內(nèi)沒有,此時(shí)便于標(biāo)記和區(qū)別不同細(xì)胞。

(3)實(shí)驗(yàn)2的操作步驟是進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn),將細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)重新組合,是為了探究導(dǎo)致細(xì)胞衰老的物質(zhì)究竟在哪里。如果大體上判斷的話能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�,因�(yàn)橛心贻p個(gè)體細(xì)胞核存在時(shí)就能增加分裂次數(shù),說明控制衰老或增殖的主要在細(xì)胞核。但該實(shí)驗(yàn)不能具體說明衰老的物質(zhì)在哪里,因?yàn)橛玫郊?xì)胞核時(shí)也同時(shí)用了同一個(gè)體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)。

(4)本實(shí)驗(yàn)不能說明細(xì)胞能無限增殖,因?yàn)槟昀系募?xì)胞的增殖是有限的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活環(huán)境不同,松鼠分為樹松鼠、地松鼠、和石松鼠等,它們的生活習(xí)性、形態(tài)特征等都存在很大差異.研究表明,生活在地球上不同地區(qū)的松鼠有共同的祖先.回答下列相關(guān)問題:

(1)生活在不同自然區(qū)域的松鼠形成不同的種群,由于地理上的阻隔,它們之間的交流逐漸減少,不同的種群其 _____________是不定向的,而 ______________是定向的.久而久之,這些種群的 _______________ 就會(huì)出現(xiàn)明顯差異,最終建立 _______________ 標(biāo)志著新物種的形成。

(2)將一群基因型均為Aa的樹松鼠(雌雄個(gè)體數(shù)目相等)遷到某地區(qū)(該區(qū)域之前沒有樹松鼠生存),若不考慮基因突變和染色體變異,則該樹松鼠種群隨機(jī)交配得到的子一代中AA和aa各占25%,在此過程中,該種群 ______ (填“是”或“否”)發(fā)生了進(jìn)化,理由是 ________。若aa的雄性樹松鼠產(chǎn)生的精子不可育,則子一代自由交配的后代中雄性不育松鼠占 _____________ 。

(3)松鼠的天敵有多種,松鼠與天敵之間通過捕食相互作用,實(shí)現(xiàn)了生物之間的 __________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陽宗海有“高原明珠”的美稱,近年來受到外來物種入侵和污染事件的影響。請(qǐng)回答:

(1)從外地流入的黃鰳魚繁育迅速,與金線鲃等土著魚類爭(zhēng)奪餌料、活動(dòng)空間,并大量吞食魚卵,使金線鲃等土著魚類的數(shù)量銳減,甚至滅絕,會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的豐富度_________(填“上升”或“下降”)。黃鰳魚與金線鲃的種間關(guān)系是___________。

(2)若陽宗海中某種群起始數(shù)量為a,第二年的數(shù)量始終是第一年的b倍,n年后該種群數(shù)量為________,當(dāng)b為1時(shí),該種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為_____________。

(3)陽宗海受到污染后,經(jīng)過一段時(shí)間水質(zhì)基本恢復(fù)原狀,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性。在生態(tài)恢復(fù)過程中,群落演替的類型為____________演替。

(4)除物質(zhì)循環(huán)外,該生態(tài)系統(tǒng)還具有______________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同種類的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是( )

A. 若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸

B. 若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2,則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

C. CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸

D. CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,可以作為食用色素。最近還發(fā)現(xiàn)天然胡蘿卜素具有使描變細(xì)胞恢復(fù)為正常細(xì)胞的作用。請(qǐng)回答下列問題:

(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程要控制好溫度和時(shí)間,原因是溫度過高、干燥時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致________________;萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是________________。

(2)培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌時(shí),在溫度及氣體環(huán)境分別為________________條件下最適合其生長、繁殖。

(3)酵母菌菌體裂解后經(jīng)離心、萃取、濃縮可獲得胡蘿卜素,可通過______________比較不同種類酵母菌的產(chǎn)胡蘿卜素能力。所獲得胡蘿卜素純度可通過紙層析法進(jìn)行鑒定,該過程中的對(duì)照為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體植物青蒿產(chǎn)生的青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。已知雌雄同株的野生型青蒿白青倝稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)具有上述兩對(duì)相對(duì)性狀的野生型青蒿最多有________種基因型;若F1代中紫紅稈分裂葉植株所占比例為1/8,則其雜交親本的基因型組合為________________。

(2)控制青蒿素株高的等位基因有4對(duì),分別位于4對(duì)同源染色體上,其中顯性基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟�,且具有疊加效應(yīng)。已知基因型為ccddeeff的青蒿株高為10 cm,基因型為CCDDEEFF的青蒿株高為26cm。如果巳知親代青蒿株高是10cm和26 cm,則F1青蒿株高是__________cm,F(xiàn)2中株高不同于親代的概率是__________

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一稀裂葉的青蒿素植株M(純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代),但其6號(hào)染色體為三體(6號(hào)染色體有3條)。

①用M作母本,分裂葉二倍體作父本進(jìn)行雜交,理論上說F1中三體植株(N)和二倍體植株的比例為_________

②為探究B、b基因是否位于6號(hào)把色體上,某課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、b基因不在6號(hào)染色體上,則用植株N自交,子代稀裂葉與分裂葉植株的比例為__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年4月27日,撫州市中心城區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作正式啟動(dòng),力爭(zhēng)在2017年成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。 “衛(wèi)生城市”是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。某同學(xué)欲利用所學(xué)習(xí)的微生物培養(yǎng)知識(shí),通過實(shí)驗(yàn)證明痰液中含有細(xì)菌,來倡導(dǎo)同學(xué)們不要隨地吐痰,為 “創(chuàng)衛(wèi)”添一份力。請(qǐng)回答下列問題:

(1)欲培養(yǎng)細(xì)菌必須先制備可供細(xì)菌生長的培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室中常用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)基的組成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、______、H2O等;該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源來自_________,制備該培養(yǎng)基的步驟是:計(jì)算-稱量-溶化-滅菌-倒平板,其中滅菌常用的方法是________;培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到____℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,還需要將平板倒置,主要目的是_________________。

(2)為了使實(shí)驗(yàn)更有說服力,某同學(xué)設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組,其中對(duì)照組的作用是________ 。若在某次調(diào)查中,某一實(shí)驗(yàn)組平板上的平均菌落數(shù)為39個(gè),而空白對(duì)照組的平板上出現(xiàn)T9個(gè)菌落,這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_____現(xiàn)象。

(3)某同學(xué)利用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計(jì)樣品中細(xì)菌的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往比實(shí)際細(xì)菌的數(shù)目要低,主要原因是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物—選修1】

研究人員為獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌,進(jìn)行了如下操作。請(qǐng)回答:

(1)取樣:在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣,取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要______________。

(2)選擇培養(yǎng):此步驟的目的是增加_______________濃度。

(3)馴化脫硫細(xì)菌:將目的菌轉(zhuǎn)移到含少量無菌水的錐形瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體,馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上,待長出菌落后再重復(fù)上述步驟,并逐步延長通SO2的時(shí)間,與此同時(shí)逐步降低培養(yǎng)基的pH。由此分離得到的脫硫細(xì)菌具有________________________能力。

(4)培養(yǎng)與觀察:培養(yǎng)一段時(shí)間后,可選取脫硫細(xì)菌____________穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果。

(5)培養(yǎng)大量的目的菌用于生產(chǎn),研究人員需連續(xù)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)方法一般有稀釋涂布平板法和______法。當(dāng)用前者進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落來源于樣品稀釋液中的____________。統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)即可推測(cè)出樣品中含有的活菌數(shù)目。通常情況下,用此計(jì)數(shù)方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自氨基和羧基

C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)相關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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