如圖為一生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分關(guān)系的圖解：
（1）該圖解表示一個
 
的組成及各成分間的關(guān)系，其中綠色植物所固定的
 
就是流經(jīng)它的總能量．
（2）蛇位于第
 
營養(yǎng)級，螳螂與黃雀的關(guān)系是
 
和
 
．
（3）該圖中次級消費者是
 
，分解者是
 
．
（4）寫出該圖中最短的一條捕食食物鏈：
 
．
（5）在該圖解系統(tǒng)中，若蛇的體重增加100g，按能量傳遞效率20%，計算要消耗第三營養(yǎng)級
 
克．
（6）生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力．一般說來，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越
 
．
考點：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：圖中的成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者，為一個生態(tài)系統(tǒng)．食物鏈有兩條：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇、綠色植物→蟬→黃雀→蛇．
解答： 解：（1）圖中的成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者，為一個生態(tài)系統(tǒng)．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽光能．
（2）蛇處于綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇和綠色植物→蟬→黃雀→蛇食物鏈中，處于第四、五營養(yǎng)級．螳螂與黃雀都以蟬為食且黃雀又以螳螂為食，種間關(guān)系有捕食和競爭．
（3）次級消費者為第三營養(yǎng)級，有螳螂、黃雀．分解者為細(xì)菌．
（4）最短的食物鏈為營養(yǎng)級最少的，為綠色植物→蟬→黃雀→蛇．
（5）若蛇的體重增加100g，按能量傳遞效率20%，要消耗第三營養(yǎng)級的量為100÷20%÷20%=2500克．
（6）生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．一般說來，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越強．
故答案為：
（1）生態(tài)系統(tǒng)     太陽能
（2）四、五       捕食   競爭
（3）螳螂、黃雀   細(xì)菌
（4）綠色植物→蟬→黃雀→蛇 
（5）2500
（6）自我調(diào)節(jié)    強（或高）
點評：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關(guān)操作．這些操作目的正確的是（　�。�
A、①是洗滌紅細(xì)胞，去除血細(xì)胞表面的雜質(zhì)
B、②是溶解DNA，去除不溶于酒精的雜質(zhì)
C、③溶解DNA，去除不溶于2mol/L NaCl溶液的雜質(zhì)
D、④稀釋NaCl溶液，去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

“抗蛇毒血清”的生產(chǎn)方式是將減毒處理的蛇毒注射至馬，重復(fù)幾次此過程后，再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”．醫(yī)生會注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬傷的患者體內(nèi)，借以減輕蛇毒的毒性．下列有關(guān)“抗蛇毒血清”之?dāng)⑹�，正確的是（　�。�
A、“抗蛇毒血清”的生產(chǎn)原理，主要是利用馬的被動免疫
B、“抗蛇毒血清”中，中和蛇毒的物質(zhì)主要是抗體
C、注射到患者體內(nèi)的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T細(xì)胞產(chǎn)生抗蛇毒的細(xì)胞免疫
D、重復(fù)將蛇毒注射至馬體的目的是增加馬的體液免疫系統(tǒng)對蛇毒的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)傳染病傳染和預(yù)防的問題．

（1）微生物傳染病流行過程的3個基本環(huán)節(jié)是
 
和易感人群．
（2）當(dāng)病原體進入人體后，是否患病與以下因素有關(guān)：①病原體的
 
、②機體的
 
．
為預(yù)防傳染病，人類研制接種疫苗．研制疫苗的過程經(jīng)歷了三個階段．早期階段的特點是接種病原微生物，第二階段是20世紀(jì)80年代開始研制接種病原微生物的蛋白質(zhì)，第三階段是20世紀(jì)90年代開始研究的DNA疫苗，已經(jīng)進入臨床試驗．
（3）早期制備疫苗，病原微生物必須經(jīng)過
 
處理．
（4）①具有疫苗性質(zhì)的蛋白質(zhì)注入機體之后，將作為
 
物質(zhì)，刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和
 
．
②漿細(xì)胞能分泌產(chǎn)生抗體消滅病原體．人體的下列成分或結(jié)構(gòu)中存在抗體的有
 
（多選）．
A．血漿    B．乳汁    C．組織液    D．肝細(xì)胞內(nèi)
③圖1細(xì)胞中最可能為漿細(xì)胞的是
 
．
DNA疫苗預(yù)防微生物傳染病的機制如圖2所示．
（5）據(jù)圖2分析，DNA疫苗的實質(zhì)是
 
，注射了DNA疫苗后，為什么會在細(xì)胞質(zhì)中出現(xiàn)具有疫苗性質(zhì)（含病毒抗原）的蛋白質(zhì)？
 
．
（6）免疫接種對人體的作用是：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠蘿屬于半陰生蔓藤植物，喜濕潤環(huán)境．科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結(jié)果如圖甲所示．

（1）限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是
 
，圖甲中c-d對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是
 
，凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是
 
．
（2）圖甲中d點時葉肉細(xì)胞內(nèi)生成[H]場所有
 
．
（3）為進一步研究綠蘿的光合作用速率，有人設(shè)計了如圖裝置．請分析并回答：

①在已知上述凈光合速率的基礎(chǔ)上，若要測量綠蘿的總光合作用速率，應(yīng)該對實驗裝置甲和乙作怎樣處理？
a
 
    b
 

②表是實驗30分鐘后獲得的數(shù)據(jù)，記錄了甲裝置紅墨水滴移動情況，補充完善表格內(nèi)容．
實驗 實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物細(xì)胞呼吸 甲裝置
 
（填“左”或“右”）移1.5厘米
乙裝置 右移0.5厘米
測定植物凈光合作用 甲裝置
 
（填“左”或“右”）移4.5厘米
乙裝置 右移0.5厘米
③假設(shè)紅墨水滴每移動1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g．那么該植物的細(xì)胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是
 
g/h．白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是
 
g．（不考慮晝夜溫差影響）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類有一種不能同化半乳糖的病--半乳糖血癥，是一種隱性遺傳�。肴樘窃谡４x途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)丙），才能氧化供能．半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑有：
半乳糖
酶Ⅰ
物質(zhì)甲；  物質(zhì)甲+物質(zhì)乙
酶Ⅱ
物質(zhì)丙+物質(zhì)丁；    物質(zhì)丁
酶Ⅲ
 物質(zhì)乙．
已知分別控制酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對的常染色體上，細(xì)胞內(nèi)的酶量與相應(yīng)顯性基因的個數(shù)呈正比．
（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組擬進行一項調(diào)查活動，下表是他們設(shè)計的調(diào)查結(jié)果記錄表．由此判斷，他們的目的是調(diào)查半乳糖血癥的
 
．

調(diào)查對象
表現(xiàn)型		 10區(qū) 11區(qū) 12區(qū) 合計
男 女 男 女 男 女 男 女
正常
半乳糖苷癥
（2）下面是某半乳糖血癥患者和他的父母及純合正常人體內(nèi)三種酶的活性比較表（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越高，酶活性越高）．請分析該表并回答：
平均活性mmo1轉(zhuǎn)換（小時?g細(xì)胞）（370C）
酶I 酶Ⅱ 酶Ⅲ
正常人（AADDEE） 0.1 4.8 0.32
半乳糖血癥男患者 0.06 0.02 0.35
患者的正常父親 0.05 2.5 0.17
患者的正常母親 0.06 2.4 0.33
①半乳糖血癥是一種多基因遺傳病，此類遺傳病不僅表現(xiàn)出
 
現(xiàn)象，還比較容易受環(huán)境因素的影響．存在半乳糖血癥患者的人群中，共有
 
種基因型的個體，正常人體內(nèi)的三種酶的平均活性共有
 
種情況．
②該患者的正常父親的基因型為
 
；該患者的母親已再次懷孕，家族中無紅綠色盲（基因b）病史，則胎兒的基因型為AaDdEEXBXB的概率是
 
．
③若該患者經(jīng)基因治療康復(fù)長大后與一個酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次為0.11、2.6、0.32的女子結(jié)婚，卻生了一個酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次為0.11、4.9、0.33的兒子，最可能的原因是該患者體內(nèi)發(fā)生了
 
，產(chǎn)生了基因型為
 
的精子，且這種精子完成了受精作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中①-⑨表示生物體內(nèi)物質(zhì)代謝過程，請分析回答：
（1）人體內(nèi)①過程形成C6H12O6需要
 
作用，植物體內(nèi)形成淀粉在
 
（細(xì)胞器）內(nèi)完成．
（2）在物質(zhì)代謝過程中，X代表
 
．
（3）進行③過程的細(xì)胞器是
 
．
（4）糖尿病人④過程的變化是
 
減少，⑦⑧過程X的生成量
 
．
（5）人體內(nèi)完成⑥的條件是
 
．
（6）完成⑧過程的是
 
作用．
（7）通過⑨過程形成肽是
 
反應(yīng)，進行的場所是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一株綠色植物放入一個密閉的三角瓶中，如圖甲所示，在瓶口放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器，傳感器的另一端與計算機連接，以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化．根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)繪制曲線如圖乙所示．
    
（1）如果圖甲中的裝置用于在適宜條件下測定植物光合作用速率，應(yīng)首先將該裝置置于黑暗條件下，此時測得數(shù)值表示的是
 
；之后再將裝置置于適宜光照條件下，此時測得的數(shù)值表示的是
 
．
（2）由乙圖可知，25分鐘后測得CO2濃度保持不變，其原因是
 
．
（3）欲使該植物能夠繼續(xù)正常生長一段時間，可采取的措施有：
①
 

②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于血壓的敘述，正確的是（　�。�
①收縮壓和舒張壓分別發(fā)生在心房的收縮期與心室的舒張期
②血壓的調(diào)節(jié)包含神經(jīng)和激素兩種調(diào)節(jié)方式
③副交感神經(jīng)興奮會升高血壓
④血管的管腔大小和血漿滲透壓都影響血壓．
A、①③B、②④
C、①②③D、②③④

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同步練習(xí)冊答案