已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 ( )
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)液面差為Δh,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為________。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是______________。
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有________(填代號(hào))。
②選兩片潔凈的載玻片,________,在載玻片中央分別滴加________,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究中,酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
B. 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
C. 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
D. 一個(gè)滲透系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),漏斗內(nèi)的溶液濃度仍然可以高于燒杯中的溶液濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“稻一萍一魚”生態(tài)系統(tǒng)中,雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但魚的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用,紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng),對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.魚至少占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該系統(tǒng)能完成能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的功能
C.生物間存在競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系
D.生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu),不存在水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于HIV感染人體后主要侵入T淋巴細(xì)胞,使其大量死亡,因此患者遭受破壞的是( )
A.特異性免疫功能 B.只是細(xì)胞免疫功能
C.非特異免疫功能 D.只是體液免疫功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在體液免疫中,當(dāng)抗體與抗原結(jié)合后會(huì)形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬、消化,吞噬細(xì)胞將細(xì)胞集團(tuán)吞入細(xì)胞內(nèi),體現(xiàn)了( )
A.細(xì)胞膜具有主動(dòng)運(yùn)輸作用
B.細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜在功能上具有選擇透過(guò)性
D.細(xì)胞膜在功能的高度專一性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A.三倍體、染色體片段重復(fù)、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)
C.三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)、三倍體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中,正確的是( )
A.DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
B.復(fù)制過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A與U配對(duì),G與C配對(duì)
C.DNA分子復(fù)制過(guò)程是先完全解旋然后開始復(fù)制
D.解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行,復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀為研究對(duì)象,將純合顯性個(gè)體和隱性個(gè)體行間種植,隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為( )
A.顯、隱性個(gè)體的比例是1:1
B.顯、隱性個(gè)體的比例是3:1
C.都是隱性個(gè)體
D.都是顯性個(gè)體
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