19．Nt表示該種群第t代的種群密度，Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度，如圖表示某種動(dòng)物種群密度Nt與$\frac{Nt+1}{Nt}$的關(guān)系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．種群密度為a時(shí)，該種群的出生率的差值最大
B．b和e都為該種群的環(huán)境容納量
C．c點(diǎn)時(shí)，該種群的出生率與死亡率的差值最大
D．種群密度為d時(shí)，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

分析 分析曲線圖：Nt+1與Nt的比值＞1說明種群數(shù)量在增加，出生率大于死亡率；
Nt+1與Nt的比值=1說明種群數(shù)量維持穩(wěn)定，出生率等于死亡率；
Nt+1與Nt的比值＜1說明種群數(shù)量在減少，出生率小于死亡率，據(jù)此答題．

解答 解：A、種群密度為a時(shí)，Nt+1與Nt的比值＜1說明種群數(shù)量在減少，出生率小于死亡率，A正確；
B、b和e點(diǎn)，Nt+1與Nt的比值=1，但是b點(diǎn)之后，Nt+1與Nt的比值＞1說明種群數(shù)量在增加，故b點(diǎn)不是環(huán)境容納量，e點(diǎn)之后，Nt+1與Nt的比值＜1說明種群數(shù)量在減少，不能維持穩(wěn)定，e點(diǎn)也不是環(huán)境容納量，B錯(cuò)誤；
C、c點(diǎn)Nt+1與Nt的比值最大，說明這一年中種群數(shù)量增加最大，為保證該動(dòng)物的最大持續(xù)捕獲量，種群密度應(yīng)保持在c點(diǎn)，C正確；
D、種群密度為d時(shí)，Nt+1與Nt的比值＞1說明種群數(shù)量在增加，出生率大于死亡率，該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為增長型，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量變化及種群增長速率的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧東北育才學(xué)校高一上第一次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A．6和18 B．5和18 C．5和17 D．6和17

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一個(gè)蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成。連接蛋白質(zhì)分子的氨基酸的肽鍵共有198個(gè)，翻譯成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的mRNA中有A和G共200個(gè)，則轉(zhuǎn)錄成信使RNA的DNA分子中，最少應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)為

A．400 B．200 C．600 D．800

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見表．請分析并回答：
組別1組2組3組4組
培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4CL15NH4CL14NH4CL14NH4CL
繁殖代數(shù)多代多代一代兩代
培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子II代
操作提取DNA并離心
離心結(jié)果僅為輕帶（14N/14N）僅為重帶（15N/15N）僅為中帶（15N/14N）$\frac{1}{2}$輕帶（14N/14N）
$\frac{1}{2}$中帶（15N/14N）
（1）要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過多代培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的15NH4Cl是唯一氮源
（2）綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第3組結(jié)果對得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第1組和第2組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
（3）分析討論：
①若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶，則“重帶”DNA來自于B據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是半保留復(fù)制
②若將子I代DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果是不能（選填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式
③若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng)，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置是沒有變化，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶
④若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為15N．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列利用顯色反應(yīng)鑒定物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡的是（　�。�
A．豆?jié){中蛋白質(zhì)的鑒定B．花生種子中脂肪顆粒的觀察鑒定
C．馬鈴薯塊莖中淀粉的鑒定D．蘋果汁中還原糖的鑒定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過程，請據(jù)圖回答：

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法．這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[B]磷脂分子．
（2）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層；D代 表糖蛋白．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有一定的流動(dòng)性．
（4）在a-e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd．
（5）紅細(xì)胞吸收O2、K+的方式依次是b、a．
（6）若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2+吸收量明顯減少，而K+的吸收量不受影響，其原因是毒素只抑制了Ca2+體的活性，而對K+載體活性沒有影響．若用呼吸抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+的吸收量都受到影響，其原因是心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+為主動(dòng)運(yùn)輸，要消耗能量，經(jīng)呼吸抑制劑處理后，供能不足，影響上述物質(zhì)吸收．．
（7）與1959年羅伯特森提出生物膜靜態(tài)模型相比，圖中模型有兩處明顯不同，它們是：蛋白質(zhì)和磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)，蛋白質(zhì)不均勻地分布在磷脂雙分子層兩側(cè)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．已知圖甲中g(shù)與圖乙中的“物質(zhì)X”為同一物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若f代表染色體，則e能被甲基綠染成綠色，將其徹底水解可得[a]磷酸、[b]堿基和[c]脫氧核糖三種小分子物質(zhì)，e的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．
（2）若f代表一種細(xì)胞器，且是合成物質(zhì)X的場所，則e是核糖體RNA（rRNA）．在圖乙④過程中，所需的轉(zhuǎn)運(yùn)工具是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA），其具體功能是識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸．
（3）在真核細(xì)胞中，⑤和①兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核．原核生物中遺傳信息傳遞的途徑包括⑤①④（用圖乙中的標(biāo)號表示）．
（4）圖乙中需要4種脫氧核苷酸作為原料并且堿基互補(bǔ)配對原則為A-T、U-A、G-C、C-G的過程是②．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于特異性免疫的論述，正確的是（　�。�
A．免疫球蛋白與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖屬于細(xì)胞免疫
B．一種抗原只能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
C．淋巴細(xì)胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D．當(dāng)機(jī)體免疫功能不足或缺乏時(shí)，可引起自身免疫病、過敏反應(yīng)或免疫缺陷病等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物在進(jìn)化過程中一定會引起物種基因頻率的改變，但不一定會產(chǎn)生新物種
B．野生物種滅絕后會使本物種基因的多樣性降低
C．自然選擇使種群的基因頻率定向改變
D．生殖隔離一定是由地理隔離造成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案