下圖是真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)研究某分泌蛋白的合成與分泌時(shí),向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸后,放射性依次出現(xiàn)在細(xì)胞器__________中,該過程提供能量的細(xì)胞器是【 】___________。

(2)侵入人體的病菌被吞噬細(xì)胞吞噬后,與【 】__________融合,該細(xì)胞器中含有__________,能殺死病菌。該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有____________。

(3)⑫的功能是___________,⑩對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出____________(填“具有”或“不具有”)選擇性。

(4)圖中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有____________(填序號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)分析某種單基因遺傳病的系譜圖(假設(shè)該遺傳病受基因A、a控制,圖中■患甲病男生,□正常男性,●患甲病女性,○正常女性),回答有關(guān)問題:

(1)從系譜圖中可得出,該遺傳病的遺傳方式為____________________________。

(2)寫出IV15可能的基因型___________________。

(3) 假設(shè)某地區(qū)人群中每100人當(dāng)中有一個(gè)該遺傳病患者,若III12與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一患該遺傳病孩子的概率為__________________。

(4)如果IV15血型是A型與一個(gè)患有該病的B型血的男性結(jié)婚,他們生育了一個(gè)O型血的兒子,再生一個(gè)與妻子血型相同且正常的女兒的概率______________。

(5)根據(jù)婚姻法規(guī)定,III11和III13不能結(jié)婚,依據(jù)是__________________________。如果他們結(jié)婚,請(qǐng)寫出其遺傳圖解______________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制,人類正是利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程,從而產(chǎn)生了基因污染;蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因,這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述,下列對(duì)基因污染產(chǎn)生原因的表述,不正確的一項(xiàng)是

A. 基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B. 基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換,從而獲得了生物的新性狀

C. 基因工程對(duì)生物體進(jìn)行強(qiáng)制移植,完全打破了物種原有的屏障,改變了生物原有的基因組成

D. 人類在發(fā)展基因工程作物時(shí),沒有充分進(jìn)行對(duì)其他生物和環(huán)境影響的相關(guān)研究

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在克隆多利羊的過程中,下列哪項(xiàng)技術(shù)沒有運(yùn)用到( )

A、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B、細(xì)胞核移植

C、胚胎移植技術(shù) D、基因工程技術(shù)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中能說明目的基因完成表達(dá)的是

A.棉花細(xì)胞中檢測(cè)到載體上的標(biāo)記基因

B.山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素的基因

C.大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因的mRNA

D.酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母、數(shù)字分別代表物質(zhì)和反應(yīng)過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 物質(zhì)Y在人體內(nèi)還可以轉(zhuǎn)化為酒精和CO2

B. 過程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C. 過程②表示有氧呼吸的第三階段

D. 過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,用滴加了紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液進(jìn)行處理,實(shí)驗(yàn)過程中所觀察到的圖像如下圖所示。有關(guān)分析正確的是

A. 圖示細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離,②內(nèi)液體為紅色

B. ③、④及它們之間的物質(zhì)共同組成原生質(zhì)層

C. 質(zhì)壁分離過程中,紅色部分逐漸縮小,顏色逐漸加深

D. 若將圖示細(xì)胞放于蒸餾水中,可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于組成細(xì)胞的元素、化合物的敘述,正確的是

A. 組成細(xì)胞的最基本元素有C、H、O、N

B. 細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)

C. 微量元素不但含量少,而且作用也小

D. 不同細(xì)胞中含有的化學(xué)元素種類差距很大

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

某50肽共有天門冬氨酸(R基團(tuán)為—CH2—COOH)5個(gè),現(xiàn)去掉其中的天門冬氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯(cuò)誤的是:

A. O原子數(shù)目減少10個(gè) B. C原子數(shù)目減少20個(gè)

C. 氨基數(shù)目增加3個(gè),羧基數(shù)目減少2個(gè) D. 肽鍵數(shù)目減少8個(gè)

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