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下列關于物質循環(huán)和能量流動的關系敘述不正確的是

A．物質為能量的載體，使能量沿食物鏈（網）流動

B．能量作為動力，使物質在生物群落與無機環(huán)境之間反復循環(huán)

C．先進行物質循環(huán)，后發(fā)生能量流動

D．二者相互依存，不可分割

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州凱里一中高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，對光合作用影響最小的是（ ）

A．二氧化碳的含量 B．氮氣的含量

C．光照的強弱 D．葉綠體色素的含量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A． 生態(tài)系統(tǒng)中生產者得到的能量必然大于消費者得到的

B． 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的

C． 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大

D． 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因受外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃內注流食，呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經系統(tǒng)中，一定保持正常功能的部位是

A．腦干和脊髓 B．小腦和脊髓

C．小腦和腦干 D．只有脊髓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生長素具有促進植物生長的作用，乙烯有抑制植物生長的作用。下圖是盆栽植物平放時，根與莖的生長情況。

現(xiàn)已知，近地側生長素（IAA）濃度高于遠地側；根對IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源，同時設置了空白對照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強。

（1）此人設置的空白對照組是______________________________________________________。

（2）本實驗的自變量是_________，因變量是_____________________________________________。

（3）據此實驗結果，可推知圖中根向地生長的原因是_____________________________________________。（4）本實驗證明了生長素和乙烯在生理功能上表現(xiàn)為____________________________________關系。

（5）請你用表格形式呈現(xiàn)本實驗的設計思路。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關系。據圖分析，下列敘述正確的是

A．甲具有年齡組成、性別比例等數(shù)量特征 B．乙數(shù)量達到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動

C．丙是由生產者和消費者構成的 D．丁的結構包括其組成成分和營養(yǎng)結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1表示免疫系統(tǒng)調節(jié)的部分示意圖，①②表示參與免疫調節(jié)的幾個細胞；圖2中A、B、C、D表示器官或細胞；①②③表示物質．據圖回答下列問題．
（1）①是吞噬細胞細胞，②是T淋巴細胞細胞，兩者間可以通過細胞直接接觸而傳遞信息．
（2）侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物，通過一系列反應引起人體發(fā)熱并可能出現(xiàn)局部紅腫現(xiàn)象，紅腫是因為組織液（填一種體液名稱）增多的結果．
（3）若細菌導致人體發(fā)熱，此時位于下丘腦 的體溫調節(jié)中樞會進行調節(jié)，加速散熱，此時患者會發(fā)冷，冷覺的產生部位是大腦皮層．
（4）圖2體現(xiàn)出神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，在血漿中可檢測到①②③中①②③（填序號），缺乏物質③時，人的御寒能力降低（提高、降低）．
（5）大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，若大腦中控制排尿反射的傳出神經受損，人能（能、不能）完成排尿反射，若大腦皮層的S區(qū)受損，則患運動性失語癥．
（6）除了圖2中的抗體和淋巴因子外，免疫活性物質還包括溶菌酶，圖中C可由B細胞、記憶細胞分化而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項中不屬于生命活動的是（　　）
A．白細胞吞噬細菌B．膝跳反射
C．一石激起千層浪D．小腸對食物的消化吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．丙酮尿癥是一種常見的氨基酸代謝病，是由于苯丙氨酸代謝途徑中的酶（苯丙氨酸羥化酶）缺陷，使得苯丙氨酸不能轉變成為酪氨酸，導致苯丙氨酸及其酮酸蓄積并從尿中大量排出．診斷苯丙酮尿癥所用的探針是（　�。�
A．32P標記的半乳糖苷轉移酶基因B．熒光標記的苯丙氨酸羥化酶
C．熒光標記的β-珠蛋白基因D．3H標記的苯丙氨酸羥化酶基因

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