某基因的一個(gè)片段是，在解旋時(shí)，a鏈發(fā)生差錯(cuò)，C變?yōu)镚，該基因復(fù)制3次后，發(fā)生突變的基因占全部基因的（　　）
A、100%B、50%
C、25%D、12.5%
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變．
2、DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制，即在進(jìn)行DNA的復(fù)制時(shí)，兩條鏈發(fā)生解旋，分別以一條鏈作為模板，合成新鏈，所以新合成的DNA的兩條鏈中，一條是新合成的，一條是原來的母鏈．
解答： 解：某基因的一個(gè)片段在解旋時(shí)，a鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生了差錯(cuò)，C變?yōu)镚，但另一條鏈即b鏈上的堿基正常，而且DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制，因此以突變鏈為模板復(fù)制形成的基因均為突變基因，以正常鏈為模板復(fù)制形成的基因均為正�；颍赐蛔兓蛘既炕虻�50%．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因突變和DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記基因突變的概念，掌握DNA分子復(fù)制方式，能結(jié)合兩者答題是，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖2表示我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程．

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)，屬于分子水平的是
 
，其核心步驟是
 
．
（2）構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖1中的
 
處，DNA連接酶作用于
 
處．（填“a”或“b”），b箭頭指的是
 
，PCR過程斷裂此鍵用
 
．
（3）若要獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用
 
處理豬胚胎的部分組織．
（4）E過程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用
 
激素處理成年母豬．
（5）H過程的名稱是
 
，所選擇的胚胎一般處于
 
期較合適．
（6）經(jīng)過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用胚胎分割技術(shù)以獲得更多基因型
 
相同/不相同）的轉(zhuǎn)基因克隆豬胚胎，且在進(jìn)行H過程之前，需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行
 
處理，以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果基因中4種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生改變，這一變化一定導(dǎo)致（　　）
A、遺傳性狀改變
B、遺傳密碼改變
C、遺傳信息改變
D、遺傳規(guī)律改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因工程的操作過程中，獲得重組質(zhì)粒不需要（　　）
①DNA連接酶         �、谕环N限制酶　     ③RNA聚合酶
④具有標(biāo)記基因的質(zhì)�！�  ⑤目的基因　         ⑥4種脫氧核苷酸．
A、③⑥B、②④C、①⑤D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)表述說明了目的基因表達(dá)成功（　　）
A、用DNA探針檢測(cè)目的基因出現(xiàn)雜交帶
B、用DNA探針檢測(cè)mRNA出現(xiàn)雜交帶
C、用抗原-抗體雜交檢測(cè)蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶
D、以上都不能說明

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)水稻葉肉細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、葉綠體產(chǎn)生的O2可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用
B、線粒體產(chǎn)生的CO2可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用
C、葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖能進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用
D、線粒體和葉綠體中都能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)基因表達(dá)載體構(gòu)建的一些說法，不正確的是（　　）
A、需要限制酶和DNA連接酶參與
B、基因表達(dá)載體中含有起始密碼和終止密碼
C、標(biāo)記基因通常是抗生素抗性基因
D、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體細(xì)胞中，遺傳信息的流動(dòng)過程不包括（　　）
①DNA的復(fù)制   ②RNA的復(fù)制   ③轉(zhuǎn)錄    ④逆轉(zhuǎn)錄  ⑤翻譯．
A、①②B、②④C、③⑤D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記．在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用（　�。�
A、促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中
B、促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制
C、使目的基因容易被檢測(cè)和選擇
D、使目的基因容易成功表達(dá)

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