17.將人、鼠細(xì)胞懸液混合并誘導(dǎo)細(xì)胞融合(只考慮細(xì)胞兩兩融合)后,在HAT培養(yǎng)基上,同時(shí)含有T、H基因(獨(dú)立遺傳)的細(xì)胞才能存活和增殖.增殖過程中,細(xì)胞內(nèi)人染色體隨機(jī)丟失,只殘留一條或幾條.對(duì)處于分裂中期細(xì)胞的鏡檢結(jié)果如表.下列敘述正確的是( 。
細(xì)胞融合細(xì)胞
細(xì)胞樣編號(hào)殘留人染色體
ttHHTThh17
10、10、17
17、X
A.在HAT培養(yǎng)基上,融合細(xì)胞均能存活和增殖
B.可以確定①的基因組成為TTTTHHhhhh
C.可以確定①②③的相關(guān)基因組成相同
D.可以將T(t)基因定位于人第17染色體

分析 由題意知,人體細(xì)胞的基因型是ttHH,鼠細(xì)胞的基因型是TThh,人鼠細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞的基因型是TTttHHhh,由于只有同時(shí)含有T、H基因(獨(dú)立遺傳)的細(xì)胞才能存活和增殖,增殖過程中,細(xì)胞內(nèi)人染色體隨機(jī)丟失,但是至少含有一條具有H基因的染色體.

解答 解:A、由題意知,在HAT培養(yǎng)基上,同時(shí)含有T、H基因(獨(dú)立遺傳)的細(xì)胞才能存活和增殖,A錯(cuò)誤;
B、由表格信息可知,①細(xì)胞含有一條人體染色體,由細(xì)胞同時(shí)具有T、H基因才能存活,因此該染色體上含有H基因,由于有絲分裂中期一條染色體上含有2個(gè)染色單體,因此此時(shí)細(xì)胞中含有HH基因,鼠染色體上的基因型是TTTThhhh,所以融合細(xì)胞①的基因型是TTTTHHhhhh,B正確;
C、②③基因型不能確定,C錯(cuò)誤;
D、由B分析可知,H(h)基因位于17號(hào)染色體上,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞融合技術(shù),有絲分裂過程中染色體的行為變化,旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息的能力及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在沙漠的一個(gè)灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機(jī)分布,大灌木呈均勻分布,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.灌木呈鑲嵌分布的改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B.這種改變是群落演替所引起的結(jié)果
C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)斗爭(zhēng)
D.集群分布主要是由于種子隨母株散播所致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.感染“諾如病毒”會(huì)引發(fā)人的急性腸道傳染病,病人的主要癥狀有嘔吐、腹瀉與發(fā)熱等,下列關(guān)于該病人的敘述,正確的是( 。
A.感染“諾如病毒”后會(huì)引起垂體大量合成抗利尿激素
B.感染“諾如病毒”后會(huì)引起下丘腦部分細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)
C.效應(yīng)T細(xì)胞與“諾如病毒”結(jié)合可抑制該病毒在體內(nèi)增殖
D.只需大量飲水就能維持嚴(yán)重腹瀉病人的內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長(zhǎng)保存時(shí)間的原因是(  )
A.細(xì)胞呼吸減弱B.細(xì)胞呼吸加強(qiáng)C.光合作用減弱D.光合作用加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的6號(hào)染色體上有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.下列敘述正確的是( 。
A.若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對(duì)應(yīng)反密碼子變?yōu)锳UC
B.基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA
C.若基因P缺失,則該小白鼠發(fā)生了基因突變
D.基因Q在該動(dòng)物體細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中
B.抗體合成和分泌過程中經(jīng)過的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體
C.光照等條件適宜時(shí),植物葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用
D.觀察植物染色體時(shí)可以用改良苯酚品紅染液或龍膽紫溶液或醋酸洋紅液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性.研究者從熱泉嗜熱菌樣品中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示:

(1)進(jìn)行①過程的目的是稀釋,②過程所使用的接種方法是稀釋涂布平板法.
(2)從用途上來說,Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,配制時(shí)僅以淀粉作為唯一碳源;從物理狀態(tài)上來說,Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時(shí)應(yīng)加入瓊脂作為凝固劑.
(3)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)節(jié)pH,后滅菌.一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌.
(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)從Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上挑出透明圈大的菌落,接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)塑料小桶內(nèi)分別盛放的兩種顏色的小球分別代表( 。
A.雌、雄配子B.子一代C.受精卵D.雌、雄親本

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某動(dòng)物的次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期時(shí)細(xì)胞內(nèi)有染色體32條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是( 。
A.32、16、64、64B.32、8、32、64C.16、8、32、32D.16、0、32、32

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