下列四項(xiàng)中能向光彎曲生長的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．血紅蛋白是高等生物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)載氧的一種蛋白質(zhì)，是使血液呈紅色的蛋白質(zhì)．血紅蛋白由四條鏈組成，兩條α鏈和兩條β鏈，共有574個(gè)氨基酸．則該蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)目、氨基和羧基的最少數(shù)目依次是（　　）
A．574、2、2B．574、4、4C．570、2、2D．570、4、4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)患有某種遺傳病（致病基因是XD）的男子與正常女子結(jié)婚，為預(yù)防生下患該病的孩子，正確的是

A．不要生育 B．妊娠期加強(qiáng)營養(yǎng)

C．只生女孩 D．只生男孩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：綜合題

α-萘乙酸（NAA）是生長素類似物，科研小組探究a,b,c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響，結(jié)果如下圖所示。

⑴若選用帶頂芽的葡萄莖段作實(shí)驗(yàn)材料，要對其進(jìn)行 處理，其目的是 。

（2）a、b、c三種濃度中，NAA濃度最高的是 ，判斷依據(jù)是 。

（3）為進(jìn)一步探究NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度范圍，在b、c濃度（已知b小于c）之間設(shè)計(jì)系列濃度梯度，最后分別測量 繪制成坐標(biāo)曲線。若所測數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值，則說明最適濃度 （填“位于”或“不位于”）b、c濃度之間;若未出現(xiàn)峰值，說明最適濃度 （填“大于”或“小于”）c濃度。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示生理活動。下列敘述正確的是

A．圖中生產(chǎn)者、B、C、A構(gòu)成了兩條食物鏈

B．①②⑥⑦為CO2圓形式，③④⑤為有機(jī)物形式

C．③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量

D．經(jīng)③流向B的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機(jī)物中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)激素的說法，錯(cuò)誤的是

A．激素具有微量和高效的特點(diǎn)

B．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

C．激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用，不能為機(jī)體提供能量

D．激素作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

有一片長著馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林，對兩個(gè)樹種的存有量逐年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C，作曲線如下圖。據(jù)圖回答下面問題：

（1）兩樹種的關(guān)系______________。

（2）在a年的優(yōu)勢樹種是______________，在d年的優(yōu)勢樹種是______________。排除氣候條件的變化，造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛，逐步改變了當(dāng)?shù)氐腳______，使之反而適合后一種群的生存需求。

（3）由此可見，物種不是一成不變的。在群落的發(fā)展過程中，一些種群_______了，而另一些種群興起了，從而使整個(gè)群落的結(jié)構(gòu)和_______都發(fā)生了變化，一直到群落達(dá)到動態(tài)平衡，這就稱為群落的_______。

（4）由于人為因素引起火災(zāi)，幾十年后得以恢復(fù)，此過程為____________演替。

（5）研究人員對該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下，繪制出某昆蟲種群數(shù)量的值隨時(shí)間的變化曲線。請分析回答下列問題：

該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是_____________________曲線增長，5年后值開始變小的原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖一為實(shí)驗(yàn)示意圖．
①α的范圍為90°≥α＞0°（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②如果其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度不一定（一定、不一定）相同．
（2）圖二是生長素濃度與根、莖生長的關(guān)系曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是C．
（3）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)．他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)．
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度、根尖的生長長度
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對照組．
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述，正確的是（　�。�
A．單倍體是指含一個(gè)染色體組的個(gè)體
B．一個(gè)染色體組中的基因不含有等位基因
C．將馬鈴薯的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的植株含有兩個(gè)染色體組，是二倍體
D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理是抑制有絲分裂間期紡錘體的形成

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