A. | 恢復力穩(wěn)定性 | B. | 正反饋調(diào)節(jié) | C. | 負反饋調(diào)節(jié) | D. | 演替過程 |
分析 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
1、概念:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力.
2、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的.基礎(chǔ)是負反饋.物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自我調(diào)節(jié)能力越大.
3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性.當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時,便可能導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰.
4、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)成分越單純,結(jié)構(gòu)越簡單抵抗力穩(wěn)定性越低,反之亦然.草原生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性較強,草地破壞后能恢復,而森林恢復很困難.抵抗力穩(wěn)定性強的生態(tài)系統(tǒng),它的恢復力穩(wěn)定就弱.
解答 解:負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),通常生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高.
故選:C.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,提高生物多樣性,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑦ | B. | ①②③⑦ | C. | ①②③⑦ | D. | ①②③⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響 | |
B. | 該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組 | |
C. | 該實驗結(jié)果說明生長激素和胰島素不具有協(xié)同作用 | |
D. | 增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)淋巴細胞的種類減少 | B. | 體液免疫功能維持正常 | ||
C. | 進入體內(nèi)的細菌仍能被裂解 | D. | 機體仍能產(chǎn)生漿細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞吞噬吸入人體的霧霾,屬于第一道防線 | |
B. | B細胞的細胞膜上具有淋巴因子的受體 | |
C. | T細胞能夠識別B細胞傳遞的抗原從而增殖分化 | |
D. | 記憶細胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中曲線代表的種群無K值 | B. | BC/AC是種群在該時間段的增長率 | ||
C. | OA段各點增長倍數(shù)相同 | D. | OA段各點增長速率逐漸增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某一種病毒含有DNA或RNA | B. | 酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | ||
C. | 原核細胞中既有DNA,也有RNA | D. | 葉綠體、線粒體都含有少量的DNA |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com