A. | 吞噬細(xì)胞吞噬吸入人體的霧霾,屬于第一道防線 | |
B. | B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有淋巴因子的受體 | |
C. | T細(xì)胞能夠識(shí)別B細(xì)胞傳遞的抗原從而增殖分化 | |
D. | 記憶細(xì)胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗體 |
分析 1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:
(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用.
(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng).
2、免疫細(xì)胞:
①淋巴細(xì)胞:位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中.T細(xì)胞(遷移到胸腺中成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中成熟).
②吞噬細(xì)胞等.
解答 解:A、吞噬細(xì)胞吞噬吸入人體的霧霾,屬于第二道防線,A錯(cuò)誤;
B、T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化,因此B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有淋巴因子的受體,B正確;
C、B細(xì)胞能夠識(shí)別T細(xì)胞傳遞的抗原從而增殖分化,C錯(cuò)誤;
D、記憶細(xì)胞接受抗原刺激后,會(huì)增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞會(huì)合成并分泌抗體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展就是共同進(jìn)化 | |
B. | 生物多樣性包括蛋白質(zhì)多樣性,物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
C. | 生物多樣性形成的原因是共同進(jìn)化 | |
D. | 捕食者的存在不利于增加物種的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 恢復(fù)力穩(wěn)定性 | B. | 正反饋調(diào)節(jié) | C. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié) | D. | 演替過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①的產(chǎn)物中有[H]和ATP | |
B. | 過(guò)程④是吸能反應(yīng),伴隨ATP的水解 | |
C. | 過(guò)程③④表示暗反應(yīng),進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì) | |
D. | 過(guò)程④需要過(guò)程①、②提供ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{4}{16}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群內(nèi)的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 群落內(nèi)的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 沙丘上造林說(shuō)明了人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td> | |
D. | 自然群落往往是向物種越來(lái)越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫 | |
B. | 使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞 | |
C. | 使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞 | |
D. | 使機(jī)體積累更多的疫苗 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某學(xué)校生物活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)一種野生植物,這種植物有的開(kāi)紅花,有的開(kāi)白花,葉的形狀有闊葉的也有窄葉的。此小組針對(duì)該植物的花色(設(shè)由R、r基因控制)和葉形(設(shè)由Y、y基因控制)進(jìn)行了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn) 組別 | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
紅花闊葉 | 紅花窄葉 | 白花闊葉 | 白花窄葉 | ||
一 | 白花闊葉×紅花闊葉 | 419 | 138 | 410 | 137 |
二 | 白花闊葉×白花窄葉 | 142 | 136 | 420 | 419 |
(1)實(shí)驗(yàn)一中,親本均為闊葉,后代出現(xiàn)了闊葉和窄葉兩種性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)________分離,其中,闊葉為_(kāi)________性性狀。
(2)由實(shí)驗(yàn)二可知,_________花為隱性性狀;子代中白花與紅花的比例接近于_________。
(3)實(shí)驗(yàn)一中,親本白花闊葉植株的基因型是________,子代中紅花闊葉的基因型有________種。
(4)實(shí)驗(yàn)二中,親本白花窄葉植株產(chǎn)生了_________種類型的配子,子代表現(xiàn)型為白花窄葉的植株中,純合子所占比例為_(kāi)________。
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