病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)乙。若將RNA甲和蛋白質(zhì)乙組成一種病毒丙,再以病毒丙感染宿主細(xì)胞,則細(xì)胞中的病毒具有( )

A.RNA甲和蛋白質(zhì)乙 B.RNA甲和蛋白質(zhì)甲

C.RNA乙和蛋白質(zhì)甲 D.RNA乙和蛋白質(zhì)乙

練習(xí)冊(cè)系列答案

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子能觀察到.圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是9(填標(biāo)號(hào)).
(2)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是12核糖體.
(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[9]線粒體該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(4)結(jié)構(gòu)4、5、6、7(填序號(hào))是細(xì)胞核,它是遺傳信息庫(kù)、細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(5)如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有3、11(填序號(hào)).
(6)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.從生物的微觀結(jié)構(gòu)看,它無核膜和葉綠體等多種細(xì)胞器,但從生態(tài)體統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)功能分析,它又是生產(chǎn)者,此生物可能是( 。
A.大腸桿菌B.衣藻C.酵母菌D.藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為種群特征的概念圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征
B.b表示年齡組成,年齡組成為增長(zhǎng)型的種群,種群數(shù)量一定會(huì)越來越大
C.c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征
D.若種群的增長(zhǎng)為“S”型曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到K值前,種群的年齡組成一直是增長(zhǎng)型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)在探究不同條件下酵母菌細(xì)胞呼吸方式,用潔凈的裝置甲和乙,并加入一定量的酵母菌培養(yǎng)液,兩裝置所加溶液的量相同,實(shí)驗(yàn)條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)措施如圖:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置甲NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2,實(shí)驗(yàn)的自變量是是否通入氧氣(或酵母菌呼吸是否有氧氣),一段時(shí)間后比較甲乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲乙兩裝置中石灰水均變渾濁,甲中渾濁程度高且快,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果看出酵母菌的呼吸方式是需氧并兼性厭氧.
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中澄清的石灰水溶液逐漸變渾濁時(shí),否(填“是”或“否”)能說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞的呼吸作用在逐漸增強(qiáng),原因是石灰水溶液的變渾濁可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),產(chǎn)生的二氧化碳總量較多引起的.
(3)兩實(shí)驗(yàn)裝置在設(shè)計(jì)上有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤,可能?huì)干擾實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)給予修正.有人對(duì)裝置甲的作用能否達(dá)到預(yù)期作用表示疑問,請(qǐng)給出修正措施在放NaOH的錐形瓶和放酵母菌溶液的錐形瓶之間加一個(gè)放澄清的石灰水溶液的裝置和預(yù)期結(jié)果若澄清的石灰水溶液不變渾濁說明NaOH溶液完全吸收了空氣中的CO2.有人說裝置乙錐形瓶中的空氣可能影響酵母菌的呼吸,請(qǐng)給出修正的措施在酵母菌培養(yǎng)液上加一點(diǎn)石蠟油(或植物油)形成油膜,隔絕空氣.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.請(qǐng)閱讀下列敘述,并判斷下列各項(xiàng)中不正確的有( 。
①乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA
②抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者化學(xué)組成完全相同
④以在幼苗時(shí)期經(jīng)過秋水仙素處理的西瓜作母本,正常西瓜作父本,當(dāng)年所結(jié)西瓜的果皮、種皮、種子的染色體組的數(shù)目依次是4、3、3.
⑤組成細(xì)胞的主要元素中,鮮重含量最多的是氧元素,達(dá)65%
⑥生物體內(nèi)的酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的
⑦使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,開始效果很顯著,但長(zhǎng)期使用以后,效果就越來越差.原因是農(nóng)藥誘發(fā)害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異
⑧番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料.
A.①④⑤⑥⑧B.②③④⑦⑧C.②⑤⑥⑦⑧D.③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病,某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病,如圖是某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖.

(1)如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示,某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示,Ⅲ-1基因型為aaXBY.
(2)Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配后,準(zhǔn)備生育后代.
①如果胎兒是男孩,則他同時(shí)患兩種病的幾率為$\frac{1}{8}$.
②Ⅲ-3產(chǎn)前檢查時(shí),對(duì)從羊水分離到胎兒脫落的細(xì)胞進(jìn)行系列分析,確定胎兒的基因型為aaXbXbY.胎兒性染色體多了一條的原因是母親(父親、母親)的生殖細(xì)胞形成過程發(fā)生了減數(shù)第二次分裂時(shí),次級(jí)卵母細(xì)胞中攜帶b基因的X染色體中的姐妹染色單體移向同一級(jí).
(3)如果Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,建議他們生女孩(男孩、女孩),原因是生女孩可能不患某種重癥聯(lián)合免疫缺陷病或患病的幾率非常低.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物界這樣形形色色、豐富多彩的根本原因在于( )

A.蛋白質(zhì)的多樣性 B.DNA分子的復(fù)雜多樣

C.自然環(huán)境的多種多樣 D.非同源染色體組合形式多樣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的局部示意圖,①〜⑤表示該細(xì)胞內(nèi)的某些細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A.此細(xì)胞一定沒有葉綠體

B.CO2/02的比值③結(jié)構(gòu)內(nèi)比結(jié)構(gòu)外低

C.可對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工的場(chǎng)所為①④

D.結(jié)構(gòu)③可以將葡萄糖分解成二氧化碳和水

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