【題目】細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

選項(xiàng)

應(yīng)用

措施

目的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸

B

乳酸菌制作酸奶

密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵

C

水果保鮮

零下低溫

降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子

【答案】C

【解析】種子的貯藏,必須降低自由水含量,使種子處于風(fēng)干狀態(tài),從而使細(xì)胞呼吸降至最低,以減少有機(jī)物的消耗,A項(xiàng)正確;乳酸菌是嚴(yán)格厭氧的微生物,所以整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)格密封,以加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵,B項(xiàng)正確;水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低酶的活性以減少通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物,因此需零上低溫貯藏,而不是零下低溫,因零下低溫會(huì)使細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)冰凌,導(dǎo)致細(xì)胞受損,C項(xiàng)錯(cuò)誤;植物根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助,栽種莊稼,疏松土壤,可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細(xì)胞的有氧呼吸,從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(除病毒外),下列有關(guān)細(xì)胞共性的描述中正確的是

均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜

所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

ATP是所有細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中

同一密碼子編碼的氨基酸相同

都具有由蛋白質(zhì)和mRNA組成的核糖體

A.①②④⑤ B.①④⑤⑥

C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)名為WWP2的基因與癌細(xì)胞擴(kuò)散有關(guān),它主要攻擊和分解體內(nèi)的一種可阻止腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散的天然抑制劑。如果用藥物抑制這一基因的作用,癌細(xì)胞可被有效控制在原發(fā)部位。下列相關(guān)敘述,正確的是

A癌細(xì)胞是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

BWWP2基因負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂過(guò)程

C癌細(xì)胞易于擴(kuò)散的原因是細(xì)胞之間的黏著性下陣

DWWP2基因的表達(dá)可能使癌細(xì)胞表面糖蛋白增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組連續(xù)多年對(duì)學(xué)校附近的樹(shù)林進(jìn)行種群密度調(diào)查,得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

第一年

第二年

第五年

第八年

甲種群

4490

4120

67

10

乙種群

0

120

3210

4500

請(qǐng)根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:

(1)調(diào)查甲、乙兩種群的種群密度時(shí),常用的方法是 。

(2)甲、乙兩種群的年齡組成依次為_(kāi)____________、

(3)甲種群與乙種群之間存在著__________關(guān)系,這可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素。

(4)甲、乙種群可為在該群落中的動(dòng)物提供所需_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)試劑的說(shuō)法,正確的是(

在觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)中,可觀察到黑藻細(xì)胞中的帶狀葉綠體;

葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,使用層析液提取色素;

探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精;

鹽酸在觀察植物細(xì)胞有絲分裂觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中作用不同;

雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的藍(lán)色反應(yīng),不需加熱;

用過(guò)氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料可探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響

A①③⑤ B②③⑤ C③④ D③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素由胰島素原在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成。胰島素原86個(gè)氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個(gè)氨基酸,兩條肽鏈。由此可推知( )

A. 編碼胰島素的基因至少含有312個(gè)堿基

B. 一個(gè)胰島素分子的合成中最多有87個(gè)tRNA分子的參與

C. 高爾基體中有催化肽鍵斷裂的酶

D. 胰島素原由核糖體直接轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第十次適應(yīng)性理綜生物卷)蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物。下列說(shuō)法不正確的是

A.糖類(lèi)是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B.相同質(zhì)量的糖類(lèi)和脂肪相比較,脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基

D.糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1) 該代謝產(chǎn)物能夠使根部細(xì)胞吸水能力 (增大減小”)。

(2) 現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R,其等位基因?yàn)?/span>r(旱敏基因)。Rr的部分核苷酸序列如下:r: ATAAGCATGACATTA; R: ATAAGCAAGACATTA?购祷蛲蛔?yōu)楹得艋虻母驹蚴?/span> 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類(lèi),該抗旱基因控制抗旱性狀是通 實(shí)現(xiàn)的。

(3) 已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀,且控制這兩種性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交,F1自交:

①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是 。

若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交。從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是 。

某人用一植株和一早敏型多顆粒的植株作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示抗早:旱敏=1:1,多顆粒:少顆粒="3" : 1。若只讓F1中抗旱型多顆粒植株隨機(jī)交配,F2的性狀分離比是

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,利用抗旱型少顆粒(Rrdd)和旱敏型多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本,通過(guò)一次雜交,使后代個(gè)體全部都是抗旱型多顆粒雜交種(RrDd,用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究不同的光暗交替頻率對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家用生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn),每組處理的總時(shí)間均為135s,處理結(jié)束時(shí)測(cè)定并計(jì)算得出各組中光合作用產(chǎn)物(有機(jī)物)的含量。處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

A組:光照時(shí)間為135s;光合作用產(chǎn)物的含量設(shè)為100%。

B組:先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量約為50%。

C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗 時(shí)間各為7.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量約為70%。

D組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量約為94%。

以上各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)本探究實(shí)驗(yàn)中,自變量為 ,因變量為 。對(duì)照組是 ,實(shí)驗(yàn)組是 (填字母)。

(2)單位光照時(shí)間內(nèi),A組植物合成有機(jī)物的量 D組植物合成有機(jī)物的量(填“>、=或<”);A、D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用中 的進(jìn)行不需要光照。

(3)四組處理中,植物光合作用制造的O2量的大小關(guān)系是:

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