【題目】
(1) 該代謝產(chǎn)物能夠使根部細(xì)胞吸水能力 (填“增大”或“減小”)。
(2) 現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R,其等位基因?yàn)?/span>r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下:r: ATAAGCATGACATTA; R: ATAAGCAAGACATTA?购祷蛲蛔?yōu)楹得艋虻母驹蚴?/span> 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,該抗旱基因控制抗旱性狀是通 實(shí)現(xiàn)的。
(3) 已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀,且控制這兩種性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交,F1自交:
①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是 。
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交。從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是 。
③某人用一植株和一早敏型多顆粒的植株作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示抗早:旱敏=1:1,多顆粒:少顆粒="3" : 1。若只讓F1中抗旱型多顆粒植株隨機(jī)交配,F2的性狀分離比是 。
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,利用抗旱型少顆粒(Rrdd)和旱敏型多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本,通過(guò)一次雜交,使后代個(gè)體全部都是抗旱型多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明。
【答案】⑴增大(2)堿基對(duì)替換;控制酶的合成來(lái)控制生物的新陳代謝過(guò)程
(3)4/9; 1/6; 24 :8 :3 :1
⑷先用基因型為Rrdd和rrDd的植株通過(guò)單倍體育種得到基因型為RRdd和rrDD的植株,然后讓它們雜交得到抗早型多顆粒雜交種(RrDd)。
【解析】(1)因?yàn)槭翘岣呖购的芰Γ瑧?yīng)是吸水能力增加,所以滲透壓是增大的。
(2)由r和R部分核苷酸的序列可知,這主要是發(fā)生了堿基對(duì)的替換導(dǎo)致的基因突變。因?yàn)榇x產(chǎn)物不是蛋白質(zhì),說(shuō)明該基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體性狀的。
(3)①這兩對(duì)基因位于不同的同源染色體上,說(shuō)明遵循基因的自由組合定律。F1自交后應(yīng)有16種結(jié)合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型。雙雜合占F2抗旱型多顆粒植株中的4/9.
②拔掉F2中所有的旱敏型植株后,即剩余1/3純合抗旱和2/3雜合抗旱植株,讓這些植株自交,只有2/3雜合抗旱植株自交后能產(chǎn)生旱敏型植株,從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是2/3*1/4=1/6.
③因?yàn)楹蟠锌乖?/span>:旱敏=1:1,多顆粒:少顆粒="3" : 1,所以親本是RrDd和Rrdd,它們產(chǎn)生的抗旱型多顆粒植株中有1/3是RRDd和2/3RrDd,隨機(jī)交配后抗早:旱敏=8:1,多顆粒:少顆粒=3:1,所以性狀分離比為24 :8 :3 :1
(4)因?yàn)轭}干要求只能通過(guò)一次雜交使后代個(gè)體全部都是抗旱型多顆粒雜交種(RrDd),所以只能先得到RRDD和rrdd的純合植株或RRdd和rrDD的純合植株。分析所給植株基因型只能先用基因型為Rrdd和rrDd的植株通過(guò)單倍體育種得到基因型為RRdd和rrDD的植株,然后讓它們雜交得到抗早型多顆粒雜交種(RrDd)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—百多年前,人們就開(kāi)始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B. 格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論
C. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA能分開(kāi)研究
D. 沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了 DNA的分子結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 零下低溫 | 降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是
A、T4噬菌體 | B、煙草葉肉細(xì)胞 | C、煙草花葉病毒 | D、豌豆根毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。回答下列問(wèn)題;
(1)某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的 (填“α”“β”或“γ”)位上。
(2)若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的(填“α”“β”或“γ”) 位上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三5月模擬理科綜合生物試卷)ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
B.ATP的合成一定與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
C.小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生ATP
D.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物試卷)細(xì)胞呼吸原理在生活中應(yīng)用廣泛。下列與細(xì)胞呼吸及原理應(yīng)用有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.肺炎雙球菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.有氧和無(wú)氧時(shí),酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同
C.皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清
D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼(R)對(duì)白眼(r)是顯性,控制眼色的基因位于X染色體上,F(xiàn)用一對(duì)果蠅雜交,一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,那么親代果蠅的基因型為( )
A.XRXR×XrY B.XrXr×XRY C.XRXr×XrY D.XRXr×XRY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物的描述,不正確的是( )
A.霉菌、酵母菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂
B.酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有核糖體
D.黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA
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