15.探究吲哚乙酸(IAA)對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是( 。
A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B.吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
C.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
D.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同

分析 吲哚乙酸就是生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生根的作用,同時(shí)它的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).
圖中看出,實(shí)驗(yàn)設(shè)置了以蒸餾水處理的對(duì)照組,因此生根數(shù)高于對(duì)照組即為促進(jìn)作用,而低于對(duì)照組即為抑制作用;圖中還看出,10-8mmol/L的生長(zhǎng)素促進(jìn)生根數(shù)最多,說明該濃度最接近最適濃度.

解答 解:A、分析本題的信息,因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根影響,自變量是吲哚乙酸,其它條件應(yīng)相同且適宜,所以不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)相同,A錯(cuò)誤;
B、與對(duì)照組相比,在溶液濃度在10-10mmol/L和10-6mmol/L之間時(shí),生根數(shù)大于對(duì)照組,在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)插枝生根,而在10-5mmol/L以上時(shí)生根數(shù)量下降,說明濃度過大會(huì)抑制扦插枝條生根,B正確;
C、本實(shí)驗(yàn)設(shè)置蒸餾水處理扦插枝條是作為對(duì)照組,不能缺少,C錯(cuò)誤;
D、圖中顯示使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度 不一定相同,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物激素對(duì)植物生根的影響實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析處理與實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照組設(shè)置的能力,同時(shí)考查了學(xué)生分析圖表的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是相關(guān)人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖(+表示促進(jìn),-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關(guān)的激素).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(l)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時(shí)GnRH的分泌量會(huì)增加.該圖體現(xiàn)了睪丸酮分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié).
(2)由圖乙可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)等信息分子進(jìn)行信息交流.當(dāng)T細(xì)胞受損時(shí)會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,簡(jiǎn)述主要原因T細(xì)胞受損,分泌的淋巴因子減少,使B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞能力減弱.
(3)有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè),并與健康人作了比較,檢測(cè)結(jié)果平均值如表:
組別平均年齡吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睪丸酮
吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09
健康人23歲0年0g/d4.666.66.69
為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH補(bǔ)充至正常,一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞中都含有核糖體

B.它們都有染色體

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.草履蟲和吸管蟲是廣泛分布在水溝、池塘等淡水環(huán)境中的單細(xì)胞原生動(dòng)物,吸管蟲主要以吞食草履蟲為生.某同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以探究“當(dāng)吸管蟲存在時(shí),草履蟲的數(shù)量將如何變化”.
實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、蓋玻片、廣口瓶、滴管、含草履蟲的培養(yǎng)液、含吸管蟲的培養(yǎng)液、清水等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取2只潔凈的廣口瓶,編號(hào)A、B,并分別加入5mL含有草履蟲的培養(yǎng)液.
②向A廣口瓶中加入2mL含吸管蟲的培養(yǎng)液;向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲的培養(yǎng)液作為對(duì)照.
③在適宜的條件下培養(yǎng),每隔24h統(tǒng)計(jì)草履蟲、吸管蟲的數(shù)量,連續(xù)觀察5d.
請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(2)本實(shí)驗(yàn)除了設(shè)置用不含吸管蟲的培養(yǎng)液代替含有吸管蟲的培養(yǎng)液的空白對(duì)照外,還在時(shí)間上設(shè)置了前后之間的自身對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)中將采用抽樣檢測(cè)的方法統(tǒng)計(jì)草履蟲、吸管蟲種群數(shù)量的變化情況.在計(jì)數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是使廣口瓶中生物分布均勻.
(4)有同學(xué)認(rèn)為需要統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中草履蟲、吸管蟲的初始數(shù)量,你認(rèn)為是否有必要?并說明原因.有必要,便于實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行比較.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖所示,如果某幼苗根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為曲線A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,則下列敘述正確的是( 。
A.與E點(diǎn)相比,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用較弱
B.CD段對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,根不再生長(zhǎng)
C.b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),細(xì)胞生長(zhǎng)慢
D.太空中a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等,根水平生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某森林中有一種錐雞,其雄性錐雞大多數(shù)具有色彩艷麗的羽毛,對(duì)這一特征能逐代遺傳的最好解釋是( 。
A.色彩艷麗的羽毛是錐雞躲避天敵良好的偽裝,對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)性
B.雌性錐雞優(yōu)先選擇色彩艷麗的雄雞,導(dǎo)致該性狀的基因在后代的出現(xiàn)頻率增加
C.色彩艷麗的羽毛使錐雞更容易相互識(shí)別,避免與其他種類遭遇時(shí)存在潛在危險(xiǎn)
D.控制雄性錐雞色彩艷麗的相關(guān)基因都是顯性,導(dǎo)致后代出現(xiàn)該表現(xiàn)型的幾率增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
B.$\frac{種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水}{自由水}$的比值比休眠時(shí)高
C.適宜條件下光合作用過程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高
D.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是利用工程菌生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的流程圖.
細(xì)胞A→生長(zhǎng)激素mRNA$\stackrel{X}{→}$生長(zhǎng)激素基因→生長(zhǎng)激素基因表達(dá)載體→細(xì)菌→工程菌
請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)細(xì)胞A是人體的垂體細(xì)胞,利用人體的其他細(xì)胞不能(填“能”或“不能”)提取到編碼人體生長(zhǎng)激素的mRNA,原因是其他細(xì)胞中生長(zhǎng)激素基因不表達(dá).
(2)X是反轉(zhuǎn)錄過程,其中使用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶;在生長(zhǎng)激素基因表達(dá)載體上,能使目的基因順利表達(dá)的元件有啟動(dòng)子、終止子;表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌后用于篩選的基因稱為標(biāo)記基因.
(3)在將生長(zhǎng)激素基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌前,需用Ca2+處理細(xì)菌,目的是增大細(xì)胞壁的通透性(成為感受態(tài)細(xì)胞).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇,合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)材料
A探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度不帶芽和幼葉的插條
B探究溫度對(duì)酶活性的影響過氧化氫酶
C綠葉中色素的提取和分離韭黃
D觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原紫色洋蔥鱗片葉
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案