【題目】下列關于觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是

A．使用50％的酒精能夠使組織中的細胞相互分離開來

B．使用甲醛綠能夠?qū)θ旧w著色，便于觀察染色體的行為和數(shù)目變化

C．使用清水進行漂洗，可把多余的染液洗掉

D．使用高倍鏡也觀察不到后期時著絲點的斷裂

【答案】D

【解析】

試題分析：在觀察植物細胞有絲分裂實驗過程中用15%的鹽酸和95%的酒精等比例混合，使組織中的細胞相互分離開來，A錯誤；甲基綠用于DNA的染色，而染色體應該用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液染色，B錯誤；漂洗應該在染色之前進行，目的是洗去多余的解離液，C錯誤；觀察細胞有絲分裂實驗的解離步驟，細胞已經(jīng)被固定殺死了，所以不可能觀察到著絲點分裂的過程，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的紅細胞為圓盤狀、肌肉細胞為長梭形、神經(jīng)細胞伸出許多突起，這種現(xiàn)象說明（ ）

A．細胞的形態(tài)與其功能相適應

B．細胞形態(tài)多樣與功能無關

C．細胞的形態(tài)多樣其功能相同

D．不同位置的細胞形態(tài)一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥是人類健康的嚴重疾病，研究發(fā)現(xiàn)抑制癌細胞中ArK5酶的活性，癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺時癌細胞仍無限增殖，最終因缺乏足夠能量供應而死亡，ArK5酶能夠

A．降低癌細胞的代謝速率 B．減少癌細胞的營養(yǎng)供應

C．減少癌細胞的無限制增殖 D．確保癌細胞的代謝能量需求

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關系，敘述正確的是

A．基因與性狀之間是一一對應的關系

B．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

C．生物體的性狀完全由基因控制

D．基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是（ ）

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來自氨基

B. N是組成細胞內(nèi)各種有機物的必需元素

C. 所有細胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂

D. 細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜的敘述正確的是

A. 葉綠體內(nèi)的類囊體膜和線粒體的嵴不屬于生物膜系統(tǒng)

B. 囊泡內(nèi)的物質(zhì)都來自高爾基體

C. 性腺細胞中含有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有利于性激素的合成

D. 突觸前膜上特定的磷脂分子決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗不能得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論

B．DNA分子中只要出現(xiàn)了堿基對的替換，就會發(fā)生基因突變

C．DNA復制時需要解旋酶和DNA酶的催化

D．基因表達的過程中，一定有rRNA參與合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運用所學知識回答下列與生物技術(shù)實踐相關的問題。

（1）某科普實驗小組欲從石油污染的水域中篩選出能高效降解石油的微生物。請回答：

①從水體中分享純化菌種時，若要獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是＿＿＿，操作時采用＿＿＿滅菌的方法。

②在篩選過程中，應將稀釋接種于以石油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，在微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基進行＿＿＿，該培養(yǎng)基從功能上看屬于＿＿＿＿

（2）進行月季花藥離體培養(yǎng)時，選擇合適發(fā)育時期的花粉能提高誘導成功率，確定花粉發(fā)育時期最常用的染色方法是＿＿＿＿＿�；ㄋ幗�(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中＿＿＿＿

（3）葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風味物質(zhì)等，這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中，因此常采用＿＿＿＿法來分離提取，還可以用＿＿＿＿和蒸餾等提取什物芳香油的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．動物都屬于消費者，食草動物屬于第三營養(yǎng)級

B．細菌都屬于分解者，將有機物分解成無機物

C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．分解者一定是微生物，都不能進行有氧呼吸

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