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【題目】下列敘述正確的是

A．肺炎雙球菌的轉化實驗不能得出DNA是遺傳物質的結論

B．DNA分子中只要出現(xiàn)了堿基對的替換，就會發(fā)生基因突變

C．DNA復制時需要解旋酶和DNA酶的催化

D．基因表達的過程中，一定有rRNA參與合成蛋白質

【答案】D

【解析】

試題分析：肺炎雙球菌的體內轉化實驗不能得出DNA是遺傳物質的結論，而體外轉化實驗的結論是DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質，A錯誤；基因是具有遺傳效應的DNA判斷，若堿基對的替換發(fā)生在無效判斷則不屬于基因突變，B錯誤；DNA復制時需要解旋酶和DNA聚合酶的催化，C錯誤；蛋白質的合成過程為翻譯過程，需要mRNA、tRNA等的參與，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化學藥物是治療惡性腫瘤的有效方法之一，但總有少量的癌細胞依然能存活，因而常常引起腫瘤的復發(fā)。隨著近年來的研究，人們發(fā)現(xiàn)了腫瘤干細胞，下列相關說法錯誤的是

A．癌組織中各細胞的致癌能力及對化學藥物的抗性有很大差別

B．腫瘤干細胞的形成可能與原癌基因和抑癌基因的突變有關

C．腫瘤干細胞具有持續(xù)分裂、分化的能力

D．一定劑量的化學藥物可以特異行性的殺傷惡性腫瘤細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是（ ）

A. 線粒體內膜和葉綠體類囊體薄膜上均可以形成ATP

B. 生物催化劑屬于細胞膜上蛋白質的功能之一

C. 溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質

D. 細胞內的液體又稱細胞液，主要成分有水、無機鹽、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是

A．使用50％的酒精能夠使組織中的細胞相互分離開來

B．使用甲醛綠能夠對染色體著色，便于觀察染色體的行為和數(shù)目變化

C．使用清水進行漂洗，可把多余的染液洗掉

D．使用高倍鏡也觀察不到后期時著絲點的斷裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一高莖豌豆的基因型，正確且最簡單的辦法是（ ）

A．讓它與另一純種高莖豌豆雜交

B．讓它與另一雜種高莖豌豆雜交

C．讓它與另一株矮莖豌豆雜交

D．讓它進行自花授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構和化合物的敘述，正確的是

A、神經細胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經遞質受體

B、溶酶體是“消化車間”，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

C、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等細胞器中都含有核酸

D、糖蛋白載體蛋白、抗體、激素都是具有特異性識別作用的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魯賓和卡門利用同位素18O分別標記CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的結論是（ ）

A．光合作用產生氧氣

B．光合作用釋放的氧來源于二氧化碳

C．光合作用的產物是氧氣和淀粉

D．光合作用釋放的氧來源于水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼠的毛色類型由B﹣b控制，甲、乙黑毛雌鼠分別與褐毛雄鼠丙交配，甲3胎共生出9 只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙3胎共生出19只黑毛幼鼠，則甲、乙、丙3只鼠的遺傳因子組成依次可能為（ ）

A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB

C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程能雙向進行的是

A．植物生長素的極性運輸

B．能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動

C．反射活動中，興奮在神經纖維上的傳導

D．HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間的流動

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