【題目】若除酶外所有試劑均已預保溫,則在測定酶活力的實驗中,下列操作順序合理的是(

A. 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

B. 加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

C. 加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

D. 加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

【答案】A

【解析】

(1)酶活力的含義:酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力。

(2)酶活力測定的一般原理和方法:酶的活力通常以單位時間內(nèi)底物的消耗量或者在單位時間內(nèi)產(chǎn)物的生成量來表示。例如,通過測定單位時問內(nèi)麥芽糖的生成量來檢測淀粉酶的活力。由于麥芽糖與3,5一二硝基水楊酸試劑反應,能生成黃褐色產(chǎn)物,利用分光光度法進行比色,可以測出麥芽糖的生成量。另外,還可以通過測定單位時間內(nèi)淀粉的消耗量來檢測淀粉酶的活力。

測定酶活性實驗操作中,體積最大的物質(zhì)一般最先加入;對反應條件最敏感的試劑一般最后加入。故先加入緩沖液,再加入底物,最后加入酶,然后立即混勻保溫,并開始計時,故A選項正確,BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法可能錯誤的是(

A.表現(xiàn)型不同,基因型有可能相同

B.表現(xiàn)型相同,基因型有可能不同

C.基因型不同,表現(xiàn)型有可能相同

D.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

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【題目】下列有關植物生命活動中,細胞內(nèi)物質(zhì)含量或比值關系的敘述,正確的是

A.結合水/自由水的值,幼苗的比成熟植株的高

B.O2/CO2的值,線粒體內(nèi)的比細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的高

C.暗處理植株后,葉綠體內(nèi)C5/C3的值升高

D.細胞進人分裂間期后,細胞膜表面積/細胞體積的值下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,下列實例中能反映該特點的是( )

①人--鼠細胞的融合試驗 ②變形蟲能伸出偽足 ③小腸絨毛上皮細胞對K+的吸收 ④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核 ⑤吞噬細胞吞噬病菌

A. ①②④B. ②③④C. ①②⑤D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于生物學史的說法不正確的是( )

A. 列文虎克——用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)活細胞

B. 施萊登和施旺——建立“細胞學說”

C. 歐文頓——用500多種化學物質(zhì)進行膜通透性實驗提出膜是由脂質(zhì)構成的

D. 羅伯特森——電鏡下觀察細胞膜看到亮—暗—亮的三層結構,將細胞膜描述為靜態(tài)的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器。下列相關敘述錯誤的是

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B.需氧型生物的細胞均有線粒體,植物細胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中較易還有基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種白色的野果。該小組把這些野果帶回實驗室,參照教材實驗,鑒定其是否含還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),并觀察其細胞中DNA和RNA的分布,將四個實驗依次編號為甲、乙、丙、丁,下列敘述正確的是

A. 甲、丙兩實驗都需要將兩種相關試劑混合后再使用

B. 乙實驗可以選用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液中的任意一種進行鑒定

C. 若甲實驗的鑒定結果為產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明該野果中含有大量的葡萄糖

D. 若丁實驗結果為細胞核呈綠色、細胞質(zhì)呈紅色,則說明DNA只分布在細胞核中,RNA只分布在細胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學知識與生活相聯(lián)系,有助于人們了解一些基本保健常識。下列說法正確的是

A.某種功能飲料含有多種無機鹽,能有效補充人體運動時消耗的能量

B.糖尿病患者的飲食受到嚴格限制,但無甜味的米飯、饅頭等可隨意食用

C.患急性腸炎的病人脫水時輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法

D.某口服液富含人體生命活動必需的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為探究某小麥種子籽粒顏色的遺傳方式,將紅色籽粒和白色籽粒的小麥雜交,F1全為紅色籽粒,F1自交結果如下表所示。(說明:如該對性狀由一對等位基因決定,就用R、r表示;若由二對等位基因決定,就用R1、r1R2、r2表示;以此類推)請回答:

雜交組合

F2總數(shù)

F2性狀的分離情況

紅色

白色

紅色∶白色

1

1933

1812

121

14971

2

1884

1767

117

15101

1)小麥籽粒顏色的遺傳遵循______________定律。

2)決定小麥籽粒顏色的等位基因共有______________對,親本中,紅色籽粒的基因型為______________。如對F1代紅色籽粒進行測交,預期其后代的表現(xiàn)型及比例為 ______________。

3F2代紅色籽粒中純合子的個體所占的比例為______________。

4)若含有顯性基因(即R1R2基因)越多,紅色越深,則籽粒中等紅色(含2R基因)的基因型為______________,F2中籽粒中等紅色所占比例為______________。

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