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提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。下列敘述正確的是

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B.運動強度大于c后，肌肉細胞產生的CO2量一定大于消耗的O2量

C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D.若運動強度長時間超過c，會因乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是( )

A．運動時，人的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞

B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行[來源

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取。下圖為某同學利用酵母菌R獲得胡蘿卜素的部分流程。請回答下列問題：

⑴采用平板劃線法接種酵母菌R時，需先灼燒接種環(huán)，其目的是 。培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供 。

⑵為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖甲所示），并進行層析，濾紙條上各色素帶的位置為 （填字母）時，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

⑶酵母菌R能分泌A、B兩種酶，下圖是某課題組關于這兩種酶的實驗結果：

①圖中結果顯示，在40℃至60℃范圍內，熱穩(wěn)定性較好的酶是 。高溫條件下酶容易失活，其原因是 。

②由圖可知，若要從酵母菌R種群中篩選出能產生熱穩(wěn)定性高的酶的菌株，應在 的條件下培養(yǎng)。

⑷若用海藻酸鈉固定酵母菌R，應將海藻酸鈉溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同濃度海藻酸鈉條件下形成的凝膠珠狀況：

從表中看出，海藻酸鈉的濃度應選用 g／dL。利用固定化細胞技術的優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂” 的實驗中，結果與原因分析不符的是

A.染色體的染色效果差可能是漂洗不充分

B.分裂期細胞所占比例小就是因取材時間不恰當

C.視野中出現(xiàn)細胞重疊現(xiàn)象是解離不充分

D.染色體無動態(tài)變化的原因是解離時細胞死亡

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于幾種常見育種方法的敘述，錯誤的是

A.在雜交育種中，一般從F2開始選種，因為從F2開始發(fā)生性狀分離

B.在單倍體育種中，常先篩選F1花粉類型再分別進行花藥離體培養(yǎng)

C.在多倍體育種中，用秋水仙素處理的目的是使染色體數(shù)目加倍

D.在誘變育種中，人工誘變能提高變異頻率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)右圖表示人體內部分結締組織細胞的形成過程。成纖維細胞是疏松結締組織的主要細胞成分，其形成過程未經人為調控；A細胞到單核細胞、紅細胞的幾種途徑中部分屬于人為調控過程，PU、GATA為兩種蛋白質，是細胞內的調控因子。請回答下列問題：

(1) 過程①發(fā)生的根本原因是________，過程②中，染色體組數(shù)目發(fā)生倍增的時期是________。

(2) 為長期培養(yǎng)胚胎干細胞，需建立一種培養(yǎng)體系，可按過程③途徑操作。首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細胞制備飼養(yǎng)層，當飼養(yǎng)層細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止增殖。此時，培養(yǎng)皿底部形成的細胞層數(shù)是________。然后將干細胞接種在飼養(yǎng)層上進行培養(yǎng)，由此推測，胚胎成纖維細胞可以分泌________物質。

(3) 圖中A、B、C、D四類細胞，有可能在骨髓中完成細胞分化的是________。

(4) 研究發(fā)現(xiàn)，PU和GATA可以識別基因的特定序列，由此推測，其結構更接近下列物質中的________。

① DNA聚合酶 ② DNA連接酶 ③ 逆轉錄酶 ④ 限制酶

(5) 若要使血紅細胞前體直接轉變成單核細胞，可行的人為調控措施是____。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：多選題

右圖是我國南方某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是( )

A. 水稻、雜草、蘑菇所固定的能量總和是流經該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 建立該生態(tài)系統(tǒng)目的是實現(xiàn)系統(tǒng)內物質的循環(huán)再生并提高系統(tǒng)內的能量傳遞效率

C. 人工建立的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和棄耕的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，演替的方向和速度有差異

D. 植物秸稈經預處理后，需利用微生物A產生的相關酶水解并轉化成發(fā)酵所需的葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛催乳素基因用32P充分標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞，在不含32P的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是( )

A. 該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

B. 該基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉錄效率

C. 小鼠乳腺細胞中的遺傳物質含有5種堿基和8種核苷酸

D. 若體外培養(yǎng)的細胞連續(xù)分裂n次后，子細胞中含32P標記的細胞占

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物實驗結束后，通常要觀察其顏色變化，下面是一些同學在實驗中遇到的問題，其中正確的是

A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，滴1-2滴體積分數(shù)50%的酒精可洗去浮色

B.在模擬細胞大小與物質運輸?shù)年P系時，瓊脂塊表面積和體積之比是自變量，氫氧化鈉擴散速率是因變量

C.用健那綠染液處理黑藻葉片，可清晰觀察葉肉細胞內線粒體的形態(tài)和分布

D.將雙縮脲試劑A、B液混合后加入蛋清稀釋液中，溶液呈紫色

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