A、甲圖中共有5種核苷酸 |
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質 |
C、組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖 |
D、在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素是植物細胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖 |
B、tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活 |
C、DNA是生物的主要遺傳物質,其組成元素有C、H、O、N,部分含S、P |
D、磷脂是細胞膜的主要成分,也是線粒體、中心體和葉綠體等生物膜的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中光作為物理信息,能影響萵苣種子的萌發(fā)率 |
B、乙圖中若c為生產者,則b代表該生態(tài)系統(tǒng)中的初級消費者 |
C、丙圖中因工業(yè)污染,改變了黑化蛾和地衣的進化方向 |
D、丁圖中若A為草本植物的種類數(shù)量,B可能為整個植被的生物量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該細胞正在進行有絲分裂,則處于有絲分裂的后期 |
B、E(囊泡,來自高爾基體)中主要成分是加工后的多肽鏈 |
C、此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁 |
D、植物體細胞雜交時,該過程的發(fā)生可標志融合細胞的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
細胞膜 | 有 | 無 | 有 | 無 |
遺傳物質 | DNA | RNA | DNA | DNA |
是否遵循孟德爾遺傳定律 | 否 | 否 | 是 | 否 |
A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶空間結構的改變會引起其活性的改變或喪失 |
B、酶能為化學反應的順利進行提供活化能 |
C、酶的活性與溫度和pH的變化沒有關系 |
D、酶的基本組成單位是氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP在植物體內與動物體內的來源完全相同 |
B、生物體內ATP含量非常豐富 |
C、ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的 |
D、ATP中的能量可以來源于光能,也可以轉化為光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)能量經過了多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率 | ||
B、合理使用農家肥可以提高流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | ||
C、食用菌和蚯蚓屬于分解者,它們促進了生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的進行 | ||
D、蚯蚓種群數(shù)量達到
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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