如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C、由①到②③④只有細(xì)胞分裂沒有細(xì)胞分化
D、進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,衰老細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:據(jù)圖分析,a表示細(xì)胞分裂,b表示細(xì)胞分化;人體細(xì)胞一般只能分裂50~60次,②③④的分裂能力應(yīng)低于①;細(xì)胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變,但在分化過程中基因進(jìn)行選擇性表達(dá),因此不同種類的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同;酶活性降低,代謝減慢是細(xì)胞衰老的特性,衰老后的細(xì)胞將逐漸形成凋亡小體而凋亡.
解答: 解:A、a過程屬于細(xì)胞的增殖,b過程屬于細(xì)胞的分化,與①相比,②③④的分裂增殖能力減弱,分化能力增強(qiáng),A錯(cuò)誤;
B、⑤⑥⑦的核基因相同,但由于基因的選擇性表達(dá),其細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量并不相同,B錯(cuò)誤;
C、①到②③④出現(xiàn)細(xì)胞分裂和分化,進(jìn)而形成組織和器官,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)入c過程的細(xì)胞,細(xì)胞衰老,酶活性降低,代謝減慢,繼而出現(xiàn)凋亡小體,直至細(xì)胞凋亡,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞分裂、分化和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

先天性無胸腺的小鼠的免疫情況是( 。
A、細(xì)胞免疫功能喪失、體液免疫功能降低
B、細(xì)胞免疫功能降低、體液免疫功能正常
C、細(xì)胞免疫功能正常、體液免疫功能喪失
D、細(xì)胞免疫功能降低、體液免疫功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化,一段時(shí)間后恢復(fù)正常.注射后隨即發(fā)生的變化是( 。
A、紅細(xì)胞吸水增加
B、胰島素分泌降低
C、肝糖原的分解增加
D、血漿滲透壓迅速升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵、腐乳制作前期發(fā)酵的比較,不正確的是(  )
A、都可以使用自然界微生物作為菌種
B、發(fā)酵的實(shí)質(zhì)都是微生物的無氧呼吸
C、控制的發(fā)酵溫度、培養(yǎng)基成分有所不同
D、發(fā)酵過程中必須盡可能防止雜菌污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌與洋蔥細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌不具有( 。
A、細(xì)胞膜B、核膜
C、細(xì)胞壁D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要是
 

(2)若圖甲靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”物質(zhì)是
 
,接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的
 

(3)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是
 
(只寫膜外電位變化);興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,圖乙中結(jié)構(gòu)③的名稱是
 
,②中的液體是
 
,①中存在的物質(zhì)是
 

(4)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號(hào)的變化情況是
 
 
 
,傳遞方向的特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是植物細(xì)胞分裂素發(fā)現(xiàn)過程中的幾個(gè)主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)此作答.
歷程 時(shí)間 科學(xué)家 科學(xué)事實(shí)
1954年 斯庫格等 一定條件下腺嘌呤能促進(jìn)細(xì)胞分裂
1955年 米勒等 將存放了4年的鯡魚精細(xì)胞的DNA,加入到煙草髓組織的培養(yǎng)基中,能誘導(dǎo)細(xì)胞分裂.
1956年 斯庫格等 用新提取的鯡魚精細(xì)胞DNA,不能促進(jìn)細(xì)胞分裂;但在pH<4的條件下進(jìn)行高壓滅菌處理后,卻能促進(jìn)細(xì)胞分裂.從處理物中分離出這種活性物質(zhì),并命名為“激動(dòng)素”.
1963年 萊撒姆 從未成熟的玉米籽粒中分離出類似于“激動(dòng)素”的促進(jìn)細(xì)胞分裂的物質(zhì),命名為“玉米素”,其生理活性高于“激動(dòng)素”.
(1)“激動(dòng)素”
 
(“屬于”或“不屬于”)植物激素,理由是
 

(2)從②和③分析,“激動(dòng)素”可能是
 
(物質(zhì)).請(qǐng)寫出對(duì)此加以驗(yàn)證的簡要實(shí)驗(yàn)思路:
 

(3)在植物組織培養(yǎng)中,通過調(diào)整細(xì)胞分裂素與
 
(激素)的比例,可誘導(dǎo)愈傷組織形成完整的植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面光合作用圖解,請(qǐng)回答:

(1)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
 
 和
 

(2)圖中⑤是
 
 階段,反應(yīng)場所是葉綠體的
 
,圖中⑥是
 
階段,反應(yīng)場所是葉綠體的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一白化病家系譜,3號(hào)為白化病者.分析回答:
(1)1號(hào)、2號(hào)的基因型是
 
 

(2)4號(hào)的基因型可能是
 
 或
 
,是雜合子概率是
 

(3)1號(hào)、2號(hào)再生一個(gè)5號(hào),患白化病的概率是
 

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