按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法不正確的是（　�。�
A、物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離
B、自然選擇的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
C、生物進(jìn)化的單位是種群
D、物種形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離
考點(diǎn)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題：
分析：本題是對(duì)隔離在物種形成中的作用、新物種形成的標(biāo)志、自然選擇與基因頻率改變和生物進(jìn)化的方向的關(guān)系、生物進(jìn)化的單位的考查，回憶隔離在物種形成中的作用、新物種形成的標(biāo)志、自然選擇與基因頻率改變和生物進(jìn)化的方向的關(guān)系、生物進(jìn)化的單位的知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容分析解答．
解答： 解：A新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，A正確；
B、在自然選擇的作用下，種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進(jìn)而使生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化，B正確；
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物既是進(jìn)化的單位，也是繁殖的單位，C正確；
D、物種形成過程可以不經(jīng)過地理隔離，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容 的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是（　�。�
A、DNA是染色體的唯一成分
B、一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
C、基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷
D、三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、在電子顯微鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
B、原核細(xì)胞細(xì)胞核沒有核膜包被，其染色質(zhì)可以和核糖體直接接觸
C、真核細(xì)胞的外層核被膜上可能有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
D、在真核生物中，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中不正確的是（　�。�
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，在某種程度上也像體內(nèi)一樣呈現(xiàn)一定的組織特性
B、植物原生質(zhì)體的獲得是在0.5%～0.6%mol/L的甘露醇溶液下用酶處理與植物培養(yǎng)基中用蔗糖做碳源的原理都是利用溶液的高滲透壓
C、細(xì)胞克隆的最主要用途之一，就是從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系
D、植物體的幾乎所有組織的細(xì)胞，通過誘導(dǎo)都可再生新植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

活細(xì)胞中含量最多的化合物是（　　）
A、糖類B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可以生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品．下列選項(xiàng)中能說明目的基因完成了受體細(xì)胞中表達(dá)的是（　　）
A、大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
B、酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白
C、棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌抗蟲基因
D、山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長素DNA序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量金字塔由最下面一層到最上面一層共四層，分別為甲、乙、丙、丁（如圖），若有外來種生物戊入侵，且會(huì)與丙競爭食物，但不會(huì)被丁所捕食．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、甲可能為綠色植物，甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和
B、甲、乙、丙、丁構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C、丁生物的種群數(shù)量很可能會(huì)逐漸減少
D、戊在生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級(jí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為氧的濃度與有氧、無氧呼吸之間的關(guān)系，下列表示圖中幾條曲線的內(nèi)容，正確的是（　　）
A、①有氧呼吸       ②無氧呼吸     ③總的CO2釋放
B、①總的CO2釋放    ②無氧呼吸      ③有氧呼吸
C、①CO2的釋放      ②無氧呼吸       ③氧氣的供應(yīng)量
D、①有氧呼吸       ②總的CO2釋放   ③無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

雌鳥和雄鳥的性染色體組成分別是ZW和ZZ．某種鳥羽毛的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b 僅位于Z 染色體上．A和B同時(shí)存在時(shí)羽毛為黑色，B存在而A不存在時(shí)為灰色，其余情況為白色．
（1）一只純合灰色雄鳥與一只白色雌鳥雜交，F(xiàn)1代出現(xiàn)2種顏色．
①親代雌鳥基因型為
 
．
②將F1代黑色雌雄鳥隨機(jī)交配，所得F2代分離比為
 
，在F2代黑色雄鳥中雜合子占的比例為
 
．
（2）該鳥體內(nèi)另有一對(duì)基因H、h，與基因A、a 不在同一對(duì)同源染色體上．當(dāng)h基因純合時(shí)對(duì)雄鳥無影響，但會(huì)使雌鳥性反轉(zhuǎn)成可育的雄鳥．讓一只純合黑色雄鳥與一只白色雌鳥雜交，所得F1代鳥隨機(jī)交配，F(xiàn)2代雌雄比例為3：5，且沒有出現(xiàn)灰色鳥．
①H、h基因位于
 
染色體上，親代雌鳥的基因型為
 
．
②F2代雄鳥中不含W染色體的個(gè)體所占比例為
 

③如果要鑒定F2代某只雄鳥M是否發(fā)生性反轉(zhuǎn)，可將該雄鳥與基因型為
 
（填HH、Hh或hh）的雌鳥雜交得到F3代（WW的胚胎不能存活），統(tǒng)計(jì)F3代中性別比例，如果F3代中雌雄比為
 
，則M發(fā)生性反轉(zhuǎn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案