【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。下列敘述正確的是
A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因
B. 人凝血因子基因可直接導(dǎo)入山羊受精卵進(jìn)行表達(dá)
C. 人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中
D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成rnRNA
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【題目】(13分)癌細(xì)胞通常是由正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)(基因)發(fā)生改變后形成的。某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA 相互作用,他們推測:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計實驗進(jìn)行了探究。
實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計數(shù)板,試管,吸管等。
(1)通常能夠引起基因改變的因素可能有(填寫序號)_______________。
A.紫外線 B.甘油 C.肝炎病毒 D.煤焦油及其衍生物苯
E.葡萄糖 F.尼古丁 G.丙酮酸 H.核輻射
(2)化療時采用的烷化劑,如二氯二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的_______期。
(3)在進(jìn)行實驗探究時其中某位同學(xué)的實驗操作如下:(請將實驗內(nèi)容補(bǔ)充完整)
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。
②取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,并在1 ~4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液。5號試管中加入___________________。
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1 ~5號試管中,振蕩后,在冰箱中培養(yǎng)一段時間。
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于_______內(nèi),在顯微鏡下計數(shù),記錄數(shù)據(jù)。
⑤請你糾正上面這位同學(xué)操作上的兩處錯誤:
a.__________________________________________;
b.__________________________________________。
(4)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實驗探究,得到的結(jié)果如下:
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細(xì)胞數(shù)目(個/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在該實驗中,遵循了實驗設(shè)計的_______原則和_______原則。
②根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是__________________________________________。
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【題目】水葫蘆在20世紀(jì)初期作為觀賞花卉引入中國,但是后來泛濫成災(zāi),導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锏姆N類和數(shù)量大大減少,回答下列問題。
(1)水葫蘆能吸收水體中的N、P等無機(jī)鹽,在水體富營養(yǎng)化時,能有效地抑制藻類的繁殖,這是因為二者的種間關(guān)系為__________。水葫蘆的這一作用,體現(xiàn)了生物多樣性的__________ 價值。
(2)水葫蘆引入后,由于條件適宜,在該地迅速繁殖,若在5公頃的水域面積內(nèi)環(huán)境的最大容納量為56萬株,則該地的水葫蘆的種群密度約為_____________時種群數(shù)量的增長最快,短期內(nèi)的增長曲線大致呈_____型增長。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),棲息有海牛的水域內(nèi)水葫蘆的數(shù)量不多,這是因為海牛喜食水葫蘆,且食量驚人。該食物鏈中海牛處于第_____營養(yǎng)級,理論上海牛最多能獲得水葫蘆同化量的____%
(4)現(xiàn)在有人提出以水葫蘆為材料,生產(chǎn)沼氣為人類利用。該措施體現(xiàn)了人類對____________的調(diào)整,使能量____________地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
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【題目】(10分)某校生物實驗小組要對動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實驗探究,假如你是其中的一員,請分析并回答下列問題:
(1)若作出的實驗假設(shè)是動物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù):__________________。
(2)把下面的實驗方案補(bǔ)充完整。
實驗儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。
實驗材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的____________________________________細(xì)胞作為實驗材料。
實驗步驟:
A.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液。
B.在載玻片的中央滴加一滴__________________,放入所選細(xì)胞,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。制備同樣裝片若干個,分別放在顯微鏡下觀察。
C.取一個臨時裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)__________________;另取一個臨時裝片,在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上。
D.用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是__________________。
(3)預(yù)期及結(jié)論:
如果你的假設(shè)成立,則實驗的預(yù)期結(jié)果是:在滴加蒸餾水的實驗中_____________________;在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液的實驗中__________________。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯誤的是
A. 由施萊登和施旺創(chuàng)立
B. 揭示了動物界與植物界的統(tǒng)一性和多樣性
C. 魏爾肖認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D. 細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立是一個不斷修正的過程
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【題目】將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. 該植物呼吸作用酶的最適溫度約為25℃
B. 晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長
C. 晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃
D. 每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃條件下,該植物積累的有機(jī)物最多
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【題目】生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子。以上事實可以說明
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成
②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的
③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的
④碳元素是組成生物體有機(jī)化合物的最基本元素
A. ②③④ B. ③④ C. ①②④ D. ②④
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【題目】萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶活性較強(qiáng),主要有α淀粉酶和β淀粉酶。α淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β淀粉酶不耐熱,在70℃條件下15 min后失活。
實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1 cm)。
主要試劑及儀器:麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟:
步驟一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的具塞刻度試管,編號,按下表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2 min,取出后按試管號順序排列。
試劑 | 試管號 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液(mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水(mL) | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | X | Y | Z |
斐林試劑(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
步驟二:利用萌發(fā)3天的小麥種子制備淀粉酶溶液。
步驟三:將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷卻。
步驟四:另取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中分別加入2 mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10 min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)在40℃恒溫水浴中保溫10 min。
步驟五:取A、B試管中反應(yīng)溶液各2 mL分別加入到E、F試管中,然后向E、F試管中分別加入________,________后,觀察顏色變化。
結(jié)果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α淀粉酶催化效率。
請分析回答:
(1)本實驗的目的是測定__________________________________________________。
(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是________(單位mL)。
(3)實驗中B試管所起的具體作用是_________________________________________。
(4)請補(bǔ)全步驟五的做法______________,________________________。
(5)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在步驟________進(jìn)行改變。
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【題目】第三代試管嬰兒技術(shù)包括胚胎植入前遺傳學(xué)診斷。在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 精子和卵子一般要放在培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間才能受精
B. 胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞
C. 胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對植入胚胎基本無免疫排斥反應(yīng)
D. 試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子
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