7．下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中各細胞中共有的細胞器只有核糖體
B．具有核膜、核仁的細胞是①②③
C．生物②③④一定是異養(yǎng)生物
D．圖中各生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

分析 圖示中生物分別為：①衣藻、②草履蟲、③變形蟲、④細菌、⑤藍藻，其中①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物，④細菌和⑤藍藻屬于原核生物．

解答 解：A、圖中的生物有原核細胞，也有真核細胞，圖中各細胞中共有的細胞器只有核糖體，A正確；
B、①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物，④細菌和⑤藍藻屬于原核生物，真核生物的細胞具有核膜、核仁，B正確；
C、草履蟲和變形蟲屬于異養(yǎng)生物，細菌大多數(shù)屬于異養(yǎng)生物，而細菌中的硝化細菌、硫細菌等屬于自養(yǎng)生物，C錯誤；
D、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)、代謝類型等方面的知識，意在考查考生能識記和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．霧霾天氣、重金屬污染的土地、污染源難確定的地下水污染．人們賴以生存的環(huán)境告急．請回答下列有關(guān)問題．
（1）土壤中的重金屬危及人類的健康是由于通過食物鏈逐級富集．
（2）向水體引人植食性魚類和大型挺水植物治理水華，利用了捕食和競爭等種間關(guān)系，經(jīng)生態(tài)修復后，生物多樣性將會增加．
（3）氣體過量排放至大氣，將加劇溫室效應等全球性生態(tài)環(huán)境問題．部分氣體及灰分物質(zhì)重新進入栽培區(qū)再度被利用的過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能
（4）下面是一個探究霧霾天氣與肺癌的相關(guān)性的實驗方案．（實驗用具及材料：與霧霾天氣類似的煙霧箱，大白鼠若干），請完成相關(guān)的內(nèi)容．
 實驗組對照組
飼養(yǎng)空氣條件①煙霧箱 ②正常空氣條件 
飼養(yǎng)其他條件③相同且適宜 
腫瘤成分檢測定期抽血檢測細胞表面的有關(guān)癌細胞化學成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)不存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
A．尿素B．氨基酸C．呼吸酶D．鈉離子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段，通過該技術(shù)課讓細菌生產(chǎn)人類的胰島素．以下相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．人與細菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同
B．能高效表達人胰島素基因的細菌是工程菌
C．細菌與人類共用一套遺傳密碼
D．利用抗性基因可以檢測胰島素基因是否完成表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是（　�。�
A．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)
B．細胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)
C．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈
D．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列組成生物體的元素中，屬于微量元素的是（　�。�
A．CaB．MgC．MnD．K

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作，錯誤的是（　�。�
A．應在每天的同一時間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進行計數(shù)
B．從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，應將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次
C．為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數(shù)
D．培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．西瓜的紅瓤（R）對黃瓤（r）是顯性．將二倍體紅瓤西瓜的花粉授在四倍體黃瓤西瓜的雌蕊上進行雜交，所結(jié)的西瓜瓤為（　�。�
A．三倍體紅瓤B．四倍體紅瓤C．三倍體黃瓤D．四倍體黃瓤

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同步練習冊答案