如圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖，所用載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)，根據(jù)圖示所給信息回答下列問(wèn)題：

（1）將目的基因和質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒時(shí)，用同一種限制性內(nèi)切酶分別切割目的基因和質(zhì)粒，露出相同的黏性末端，將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒的切口處再加入適量的 ，使質(zhì)粒與目的基因結(jié)合成重組質(zhì)粒。

（2）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，效率還不高；導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒；有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A；只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒。此處可以通過(guò)如下步驟來(lái)鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒：將得到的細(xì)菌涂抹在一個(gè)含有 的培養(yǎng)基上，能夠生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的，反之則沒(méi)有。此過(guò)程中體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件 、 。

（3）若進(jìn)一步鑒定證明細(xì)菌中導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A還是重組質(zhì)粒，將得到的細(xì)菌涂抹在一個(gè)含有 的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，若細(xì)菌 ，則導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒。如果利用DNA分子雜交原理來(lái)證明此過(guò)程，應(yīng)該用 作為探針。

（4）使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，主要是借鑒 的途徑。

（5）目的基因表達(dá)成功后，“工程菌”明顯不同于細(xì)菌B。從變異的來(lái)源看，此變異屬于 。導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞中的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．激素、抗體、淋巴因子、血紅蛋白、葡萄糖、尿素都是內(nèi)環(huán)境的成分
B．各種激素和神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合、抗體與抗原的作用都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C．饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖的含量會(huì)升高
D．穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)，是機(jī)體在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下，各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

家庭多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個(gè)為雜合子（Ee）患病，另一個(gè)正常，那么他們子女中發(fā)病的可能性是

A．100% B．50% C．25% D．0

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

果蠅精原細(xì)胞的染色體數(shù)目為8，正常情況下，經(jīng)減數(shù)分裂，一個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞生成精子和卵細(xì)胞的種類分別是

A．2、1 B．8、8 C．4、1 D．16、16

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

一條染色單體含有一個(gè)雙鏈DNA分子，那么一個(gè)四分體含有

A．兩個(gè)雙鏈DNA分子 B．四個(gè)雙鏈DNA分子

C．一個(gè)雙鏈DNA分子 D．一個(gè)單鏈DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

B. 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡

C. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

D. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．2015年10月5日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素被譽(yù)為“東方神藥”，是一種高效低毒的治療瘧疾的藥物，近年來(lái)又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤活性作用．某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將等量的人膽囊癌（GBC-SD）細(xì)胞懸液分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；
②將培養(yǎng)瓶置于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí)，靜置、除去上清液；
③分別加入等量含2μmol/L、4μmol/L、8μmol/L、16μmol/L的青蒿素的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
④分別在培養(yǎng)至24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液，統(tǒng)計(jì)并計(jì)算細(xì)胞增殖抑制率．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）科研小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)是為了研究青蒿素的濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系．
（2）步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組的處理方法為在另一培養(yǎng)皿中加入等量的蒸餾水，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)．為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保證各組之間培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)液的體積、CO2濃度等無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格．
（4）為了進(jìn)一步確定青蒿素抑制人膽囊癌（GBC-SD）細(xì)胞增殖的具體作用機(jī)理，研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了下述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
據(jù)此推測(cè)，青蒿素可能是通過(guò)抑制DNA分子的復(fù)制來(lái)抑制人膽囊癌（GBC-SD）細(xì)胞的增殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題．
Ⅰ．取某種玉米圓粒（AA）紫色（BB）梗性（TT）品種與凹粒（aa）白色（bb）糯性（tt）品種雜交，得子一代；取一部分子一代分別自交和測(cè)交，得各自子二代的表現(xiàn)型及相應(yīng)數(shù)據(jù)如表：
F1測(cè)交所得后代表現(xiàn)型及其比例情況：
測(cè)交后代圓粉圓白凹粉凹白
所占比例4114
F1自交所得后代F2表現(xiàn)型及比例情況
F2粉糯粉梗紫糯紫梗白糯白梗
所占比例261313
（1）上述三對(duì)等位基因中，屬于不完全顯隱性關(guān)系的基因是B、b．
（2）用短線和點(diǎn)表示F1的基因型．
（3）取F1自交所獲的F2代中，基因型為AA的個(gè)體所占的比例理論上是$\frac{1}{4}$，若取F1測(cè)交所獲的圓粒粉色的種子進(jìn)行種植，并自交繁殖，則自交后代中隱性純合體出現(xiàn)的概率理論上占16%．

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