胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側光的部位和彎曲生長的部位分別是（ ）

A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下部

C．尖端、尖端下部、尖端下部 D．尖端、尖端下部、尖端

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質由n條肽鏈、m個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數(shù)是

A．n－m B．n－2m

C．n＋m D．n＋2m

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種大分子物質的基本單位，關于它的敘述錯誤的是

A．該物質是核糖核苷酸

B．該物質含有C、H、O、N、P等元素

C．在HIV病毒中找不到這種物質

D．該物質形成的大分子是RNA，它主要分布在細胞質中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏育才中學孔德高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人眼的虹膜有褐色的和藍色的，褐色是由顯性遺傳因子控制的，藍色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍眼男人與一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）結婚，這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是

A．1/8 B．1/6 C．1/4 D．1/2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是（ ）

A．小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會發(fā)出聚積信息素，召喚同類來共同取食

B．榆樹通過分泌一種化學物質，與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

C．雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

D．群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級消費者， Q2為次級消費者。對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析。其中分析不正確的是：（注：圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

A．b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．c1表示初級消費者中被次級消費者所同化的量

C．b和d之一，可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D．初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結構模式圖．①、②、③、④代表生理過程．有關說法正確的是

A．若C的食物中D占1/4，要使C體重增加10kg，最多需要生產(chǎn)者為325kg

B．圖中屬于生物群落的是A、C、D、E

C．若火山爆發(fā)將上述生態(tài)系統(tǒng)毀滅，在火山灰上發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替

D．此圖①只代表光合作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系及碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應于圖1的名稱：①；③；如果大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長一段時間內的變化過程是 。

（2）甲種群在c點處的年齡組成類型是，a～b段種群數(shù)量下降的原因① ；② 。

（3）若圖3中的生產(chǎn)者有5000kg，按能量流動最大傳遞效率計算，位于第三營養(yǎng)級的生物可能增重 kg。C中的碳元素主要以 的形式存在，通過轉化為 而進入生物群落。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種群數(shù)量的數(shù)學模型建立的一般步驟是（ ）

A．觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質→進一步實驗或觀察，檢驗或修正模型

B．觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質→提出合理假設→進一步實驗或觀察，檢驗或修正模型

C．觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質

D．提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質→進一步實驗或觀察，檢驗或修正模型

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