在電子顯微鏡下，藍藻和洋蔥鱗莖外表皮細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A．核仁 B．核糖體 C．葉綠體 D．溶酶體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖，①和②、③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異（ ）

A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C．均使生物的性狀發(fā)生改變 D．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的敘述中，不正確的是 （ ）

A．細胞吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

B．水分子跨膜運輸?shù)姆较蚴怯傻蜐舛热芤合蚋邼舛热芤?/p>

C．無機鹽離子可以逆相對含量的梯度進行跨膜運輸

D．生物膜是選擇透過性膜，小分子物質(zhì)都能通過，而大分子物質(zhì)則不能通

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•晉江市校級期中）下列有關(guān)細胞的能量“通貨”﹣﹣ATP變化的敘述錯誤的是（ ）

A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性

B．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)

D．人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體聯(lián)會紊亂，產(chǎn)生了一個AAaXb的精細胞，則另三個精細胞的基因型分別是

A．a(chǎn)Xb、Y、Y B．Xb、aY、Y

C．a(chǎn)Xb、aY、Y D．AAaXb、Y、Y

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴重威脅了人類的健康，世界各國正在研制疫苗以應(yīng)對該病毒的傳播。下列關(guān)于埃博拉病毒進入人體后會發(fā)生的情況的敘述，正確的是（ ）

A．T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B．相應(yīng)的漿細胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖

C．組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗

D．康復(fù)者再次接觸該病毒時，記憶細胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，核糖與磷酸分子交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)的堿基對遵循堿基互補配對原則”，這段關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的說法有幾處錯誤

A．1處 B．2處

C．3處 D．沒有錯誤

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是

A．a(chǎn)表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦

B．缺碘地區(qū)人的血液中激素②含量高于正常值

C．激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少

D．a(chǎn)除能分泌激素②外，還能分泌多種促激素，因而是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合推動了生物學(xué)的發(fā)展。請回答下列有關(guān)實驗的問題

I．根據(jù)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，回答下列問題：

（1）實驗原理：利用吡羅紅甲基綠染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的 ，加速染色劑進入細胞；同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合；

（2）把以上烘干的涂有口腔上皮細胞的載玻片（ ） （從以下A、B中選）。

A．先放入8％的鹽酸中水浴加熱處理后再做下一步操作

B．先滴加混合染色液處理后再做下一步操作

Ⅱ．根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗，回答下列問題：

（3）斐林試劑使用時注意應(yīng)在 后再注入試管，該試劑與還原糖發(fā)生作用，生成 。

（4）下列用到顯微鏡的實驗是（ ）

A．還原糖的鑒定 B．蛋白質(zhì)的鑒定

C．脂肪的鑒定 D．淀粉的鑒定

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