【題目】下列有關(guān)人體巨噬細(xì)胞的敘述正確的是
A.在同一個(gè)體中都帶有相同的抗原―MHC復(fù)合體
B.由單核細(xì)胞分化成的一種淋巴細(xì)胞
C.能對(duì)病原體進(jìn)行吞噬并產(chǎn)生抗體
D.細(xì)胞表面帶有能識(shí)別多種抗原的受體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括( )
A.努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級(jí)利用
B.減輕對(duì)環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性
C.加強(qiáng)生物防治,控制有害生物的危害
D.延長(zhǎng)食物鏈,提高整個(gè)系統(tǒng)對(duì)能量的利用率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】最新一期西班牙《趣味》月刊載文稱,英國(guó)倫敦大學(xué)研究人員弄清楚了為什么熱可以有效鎮(zhèn)痛:當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí),人體細(xì)胞內(nèi)部接收器就“燃燒”起來,切斷了讓身體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)的道路.這里“讓身體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)”是人體體溫調(diào)節(jié)中的( )
A.甲狀腺激素 B.腎上腺素
C.胰島素 D.遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有( )
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞.
A.①②③④⑥ B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)措施中,最有利于延長(zhǎng)蘋果保鮮時(shí)間的是( )
A.充入O2,溫度為5℃ B.充入CO2,溫度為25℃
C.充入O2,溫度為25℃ D.充入CO2,溫度為5℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于需氧呼吸和厭氧呼吸相同點(diǎn)的敘述中,不正確的是( )
A.都能從葡萄糖分解為丙酮酸 B.都產(chǎn)生二氧化碳和水
C.都有能量釋放并有ATP生成 D.都是有機(jī)物的分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是
A.1:3 B.1:1
C.1:2:1 D.9:3:3:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,不正確的是
①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
②細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”
③柳樹成熟的篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新
A.①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤
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