Question

7．請完成下列實驗探究：
Ⅰ研究發(fā)現(xiàn)，兩種調(diào)節(jié)功能相近的激素如果同時使用，其調(diào)節(jié)作用會進一步增強．某興趣小組為了探究甲狀腺激素和生長激素同時使用時對動物生長的促進作用程度，設計了如下的實驗：

1、本探究實驗的假設為：甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進作用大于（或小于）兩種激素各自單獨使用的促進作用之和_．
2、根據(jù)實驗結(jié)果預測來完善以下實驗設計思路：
①取4只同種性別的成年的W品系的小鼠，分別編號為甲、乙、丙、丁四組．
②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制A mol/L的甲狀腺激素溶液，B mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素Amol和生長激素B mol）．且這些激素的濃度適宜．
③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射等量的溶液X、Amol/L的甲狀腺激素溶液、Bmol/L的生長激素溶液和生理鹽水，④每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組的平均值（分析比較得到體重增長量數(shù)據(jù)）
3、上述實驗思路①的設計是有問題的，請改正：取40只（或其他數(shù)據(jù)，能體現(xiàn)平行重復原則）生長狀況一致的同性別、同品系的幼年小鼠，平均分成四組，分別編號為甲、乙、丙、丁四組．
4、從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如圖1所示：
5/實驗結(jié)論（省略）甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進作用大于（或小于）兩種激素各自單獨使用的促進作用之和
Ⅱ科研人員為了探究生長素類似物吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和使用濃度對藍莓插條（插枝）生根的影響，開展了如下實驗研究．
①方法與步驟：（ 省略）．
②實驗結(jié)果：測定12天、18天和30天的生根率，獲得如下數(shù)據(jù)．

方法	組別	IBA濃度/mg•L-1	12天生根率	18天生根率	30天生根率
Ⅰ：將IBA預先添加到基本培養(yǎng)基中，再將插條接種到相應的培養(yǎng)基上．	1	0	0	1.0	1.0
	2	0.05	0	20.0	74.0
	3	0.1	0	12.0	50.0
	4	0.2	0	10.0	48.0
Ⅱ：將插條置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s，再接種到基本培養(yǎng)基中	5	0	0	1.0	1.0
	6	200	70.0	100	100
	7	500	4.0	90.0	91.0
	8	1000	0	87.0	88.0

（1）本實驗中的對照組的組別為1和5．
（2）方法Ⅰ中若需進一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則需要在IBA濃度為0～0.1mg/L范圍內(nèi)，設置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究
（3）使用IBA誘導藍莓插條生根時，采用方法Ⅱ更好，原因是使用該處理方法時，在等方面都具有明顯的優(yōu)勢起始生根時間早，生根率高（或生根率達到最高時的時間早，或操作簡便）．
（4）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出“當IBA濃度最適時，采用不同方法誘導藍莓生根的生根率隨時間變化”的柱形圖．

Answer 1

分析 1、生物實驗一般要遵循的原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則；確定實驗題目一般是按照“探究自變量對因變量有何影響”來確定．生長激素和甲狀腺激素對小鼠的生長具有協(xié)同作用．
2、實驗二的目的是探究生長素類似物吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和使用濃度對藍莓生根的影響，實驗的自變量是生長素類似物吲哚丁酸的濃度和使用方法，因變量是不同時間內(nèi)的生根率，其他屬于無關(guān)變量，按照實驗設計的對照原則和單一變量的原則分析、評價和完善實驗，分析和處理實驗結(jié)果，并獲取結(jié)論．

解答 解：Ⅰ1、根據(jù)本實驗的目的，額做出假設為：甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進作用大于（或小于）兩種激素各自單獨使用的促進作用之和_．
2、實驗步驟：①取4只同種性別的成年的W品系的小鼠，分別編號為甲、乙、丙、丁四組．
②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制Amol/L的甲狀腺激素溶液，Bmol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素Amol和生長激素Bmol）．且這些激素的濃度適宜．
③根據(jù)單一變量原則和等量原則，甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射等量的溶液X、Amol/L的甲狀腺激素溶液、Bmol/L的生長激素溶液和生理鹽水．
④每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組的平均值（分析比較得到體重增長量數(shù)據(jù) ）
3、上述實驗思路①的設計是有問題的，所選小鼠過少，根據(jù)平行重復原則，每組小鼠應選取多只，故取40只生長狀況一致的同性別、同品系的幼年小鼠，平均分成四組，分別編號為甲、乙、丙、丁四組．
5、實驗結(jié)論：若實驗結(jié)果為：甲組＞乙組=丙組＞丁組，則說明甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進作用大于兩種激素各自單獨使用的促進作用之和．
Ⅱ（1）分析表格中的信息可知，在IBA預先添加到基本培養(yǎng)基中的實驗組中，形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基，再將單苗段接種到相應培養(yǎng)基上的使用方法中，1號是對照實驗，在將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5秒，再接種到基本培養(yǎng)基中的使用方法中，5號是對照實驗．
（2）分析表格中信息可知，在基本培養(yǎng)基中添加IBA并調(diào)節(jié)濃度為0.5mg/L時，藍莓在18天、30天的生根率與對照組1號相比都高，因此可以說明在基本培養(yǎng)基中添加IBA并調(diào)節(jié)濃度為0.5mg/L時，對誘導藍莓生根起促進作用；分析表格中的信息可知，在培養(yǎng)基中添加IBA濃度為0.05mg/L時，藍莓在18天和20天生根率最高，因此促進藍莓生根是最適宜濃度應該在0～0.1mg/L之間，如果要進一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則需要在IBA濃度為0-0．l mg/L 范圍內(nèi)，設置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究．
（3）分析表格中的信息可知，方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5秒，再接種到基本培養(yǎng)基中，藍莓12天就生根，生根時間早，且同濃度情況下生根率高，因此使用 IBA誘導藍莓插條生根時，采用方法Ⅱ更好．
（4）分析表格中信息可知，方法Ⅰ中表格信息中最適宜的濃度是0.05mg/L，12天生根率是0，18天生根率是20.0%，30天生根率是74.0%；方法Ⅱ最適宜濃度是200mg/L，12天生根率是70%，18天生根率是100%，30天生根率是100%．
故答案為：
Ⅰ（1）甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進作用大于（或小于）兩種激素各自單獨使用的促進作用之和
（2）等量的溶液X、A mol/L的甲狀腺激素溶液、B mol/L的生長激素溶液和生理鹽水（其中順序不可顛倒）
（3）每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組的平均值（分析比較得到體重增長量數(shù)據(jù) ）
（4）取40只（或其他數(shù)據(jù)，能體現(xiàn)平行重復原則）生長狀況一致的同性別、同品系的幼年小鼠，平均分成四組，分別編號為甲、乙、丙、丁四組．
（5）甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進作用大于兩種激素各自單獨使用的促進作用之和
Ⅱ（1）1和5     
（2）在IBA濃度為0～0.1mg/L范圍內(nèi)，設置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究
（3）起始生根時間早，生根率高（或生根率達到最高時的時間早，或操作簡便）
（4）

點評 本題考查動物激素調(diào)節(jié)和生長素類似物對植物生根的影響的探究，主要考查學生根據(jù)實驗目的分析、實驗變量分析和處理實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力．