用32P標記了某生物體細胞（含12條染色體）的DNA雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次分裂完成后，每個細胞中的染色體被32P標記的條數(shù)是（　�。�
A、0條B、12條
C、大于0小于12條D、以上都有可能
考點：DNA分子的復制,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題：
分析：DNA復制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；DNA分子的復制是半保留復制．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：某生物體細胞含12條染色體，第一次有絲分裂完成后，每個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)為12條；
第二次有絲分裂前期細胞中有12條染色體，24條染色單體，而其中的一半，即12條染色單體具有32P標記．當細胞處于第二次分裂后期時，染色單體隨機分開，具有32P標記的染色體也隨機進入2個細胞，而某個細胞分到具有32P標記的染色體的數(shù)目為0-12（包括0和12條）．
故選：D．
點評：本題考查DNA的復制及相關計算，意在考查考生的識記能力，理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用數(shù)學方式表達生物學內(nèi)容的能力和計算能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

把小白鼠和青蛙從約25℃溫室中移至5℃的環(huán)境中，它們的耗氧量分別會發(fā)生的變化是（　�。�
A、減少，增加
B、減少，減少
C、增加，增加
D、增加，減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意，下列選項正確的是（　　）
A、①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNA
B、白化病是基因通過控制酶的合成而間接控制性狀的實例
C、②過程需要的mRNA從核內(nèi)出來經(jīng)過了兩層生物膜
D、②過程中共有64種密碼子對應著20種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在顯微鏡的低倍鏡下，看到一個細胞偏向右下方，轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野中央，具體做法是（　�。�
A、向左上方移動載玻片
B、向右下方移動載玻片
C、移動載玻片上的樣品
D、調(diào)敕細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于噬菌體侵染細菌的表述，正確的是（　�。�
A、噬菌體侵染大腸桿菌后，在增殖時需利用大腸桿菌提供的核糖核苷酸
B、噬菌體與人的最主要區(qū)別是：人是真核生物，細胞有核膜并以DNA作為遺傳物質(zhì)，而噬菌體卻是原核生物
C、用噬菌體去侵染被35S、32P標記的某細菌后，在子代噬菌體中只能檢測到32P
D、若噬菌體DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個．則該DNA分子復制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為7（
a
2
-m）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、分裂間期主要完成DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
B、在細胞周期中，先經(jīng)過分裂間期，然后進入分裂期
C、分裂間期大約占細胞周期的90%-95%
D、觀察細胞的有絲分裂應選擇分裂間期持續(xù)時間較短的生物組織細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

CO2的固定發(fā)生在綠色植物光合作用過程中的（　　）
A、無光條件下
B、有光條件下
C、有光或無光條件下
D、紅光條件下

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科目：高中生物 來源： 題型：

克隆羊多利的培育成功，說明（　�。�
A、分化的動物細胞的全能性消失
B、細胞分化是一種持久的變化
C、動物體內(nèi)保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞
D、分化的動物體細胞的核具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某細胞的部分細胞結構，下列有關敘述正確的是（　　）
A、結構①是細胞生命活動所需能量的主要來源
B、結構①～④中都含有大量磷脂
C、DNA僅存在于⑥結構中
D、圖中有兩個中心體

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