A. | 在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出 | |
B. | 心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過低所致 | |
C. | 因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少 | |
D. | 有些剛被救出的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動(dòng) |
分析 機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種理化因素保持動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)稱為穩(wěn)態(tài),是細(xì)胞維持正常代謝活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會(huì)導(dǎo)致疾��;心腎功能衰竭是由于傷者血漿中長時(shí)間積聚了大量有害物質(zhì)所致.
解答 解:A、由題意可知,肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死后大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分穩(wěn)態(tài)失調(diào),應(yīng)在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出,A正確;
B、心腎功能衰竭是由于遇難者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少,有毒物質(zhì)不能隨尿排出,血漿滲透壓過高所致,不是血漿滲透壓過低所致,B錯(cuò)誤;
C、因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少,有毒物質(zhì)不能隨尿排出,造成內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),C正確;
D、由題意可知,有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無法進(jìn)行正常的生命活動(dòng),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程獲得的新品種可以直接投放到環(huán)境中不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境 | |
B. | 細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體 | |
C. | 通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNA | |
D. | 為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成,其化學(xué)式為C55H70O19N10,若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸,請分析回答:
(1)通過分析可知,該多肽是由 個(gè)氨基酸經(jīng) 反應(yīng)生成的;完全水解一分子該多肽需要 個(gè)水分子。
(2)水解該多肽時(shí)斷裂的化學(xué)鍵可以表示為 ,谷氨酸的R基是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老的細(xì)胞可被免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)并清除 | |
B. | 成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA復(fù)制,染色體數(shù)目減半 | |
C. | 成體干細(xì)胞仍保留有分裂和分化的能力 | |
D. | 根據(jù)該假說可推測生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量能保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制過程中,DNA聚合酶催化①②所示化學(xué)鍵的形成 | |
B. | 復(fù)制過程中解旋酶作用于③所示位置 | |
C. | 若該DNA分子中A為p個(gè),占全部堿基的nm(m>2n),則復(fù)制2代需要G的個(gè)數(shù)為3×[(pm2n)-p] | |
D. | 把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA分子占34 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的突觸前膜和突觸后膜分別屬于不同細(xì)胞的細(xì)胞膜 | |
B. | 圖示過程中的遞質(zhì)會(huì)導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或者抑制 | |
C. | 甘氨酸由突觸前膜釋放進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后再與突觸后膜相結(jié)合 | |
D. | 甘氨酸作用于突觸后膜會(huì)引起細(xì)胞膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變 |
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