分析 群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽(yáng)光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響.
群落的水平結(jié)構(gòu):是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布.
標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例,來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量.設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m,則N:M=n:m.
解答 解:(1)根據(jù)題干中“血雉和棕尾雉則是典型的森林底棲鳥(niǎo)類,吃地面的苔蘚和昆蟲”,可知血雉和昆蟲之間的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng).
(2)A.森林中的所有昆蟲既不是一個(gè)種群也不是群落,A錯(cuò)誤;B.森林中的所有煤山雀是一個(gè)種群,B正確;C.森林中的所有苔蘚既不是一個(gè)種群也不是群落,C錯(cuò)誤;D.森林中的所有樹(shù)木既不是一個(gè)種群也不是群落,D錯(cuò)誤.故選:B.
(3)森林中的各種生物在垂直方向上的分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).可見(jiàn),群落中植物的此種結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了食物和棲息環(huán)境.
(4)根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:60=41:12,N=205只.由于血雉被捕獲一次后稍有損傷,則重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)增加,因此推測(cè)該地區(qū)血雉實(shí)際的種群數(shù)量比該值。
故答案為:
(1)捕食、競(jìng)爭(zhēng)
(2)B
(3)垂直結(jié)構(gòu) 食物 棲息環(huán)境
(4)205 小
點(diǎn)評(píng) 本題考查種間關(guān)系、群落的結(jié)構(gòu)特征和標(biāo)志重捕法的計(jì)算,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞 | |
B. | 圖中染色體和DNA數(shù)相等的有②③ | |
C. | 該細(xì)胞圖②中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動(dòng) | |
D. | 該細(xì)胞圖①中無(wú)染色單體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在移開(kāi)重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出 | |
B. | 心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過(guò)低所致 | |
C. | 因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少 | |
D. | 有些剛被救出的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為:泥巴(其中的藻類)→小蝦→小魚→大魚 | |
B. | 就食性而言,雜食性魚類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的魚類 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是泥巴中的藻類 | |
D. | 可通過(guò)5點(diǎn)取樣法對(duì)該水池中某種大魚的種群密度進(jìn)行調(diào)查 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查趨光性森林害蟲,可用黑光燈進(jìn)行誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù) | |
B. | 調(diào)查昆蟲卵和跳蝻的種群密度常用方法是標(biāo)志重捕法 | |
C. | 宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對(duì)象 | |
D. | 調(diào)查喬木類的馬尾松,小樣方最好劃分為1m2左右 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè)DNA | B. | 3個(gè)RNA | C. | 3個(gè)DNA,2個(gè)RNA | D. | 2個(gè)DNA,4個(gè)RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖和糖原 | B. | 乳糖和麥芽糖 | C. | 蔗糖和纖維素 | D. | 脫氧核糖和淀粉 |
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