(1)該化合物是由 個氨基酸失去 分子水形成的,這種反應(yīng)過程叫 。
(2)該化合物含有 種氨基酸。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 。
(3)寫出虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A. ,B. ,C. 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人參是一種適宜在森林底層生活的植物,胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2、c)下的生理狀態(tài),請據(jù)圖分析回答:
(1)甲、乙兩種植物分別是 、 ;當光照強度為b1時,甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)對于甲植物來說,圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對應(yīng)圖1的光照強度依次是 。
(3)假如胡楊、人參兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是 。
(4)在漫射光環(huán)境中,光線以較短波長的光占優(yōu)勢。如圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶表示被吸收的光線),則胡楊、人參兩種植物的葉綠體中,葉綠素a含量相對較多的植物是 。
(5)在生產(chǎn)實踐中人工栽培乙植物。若圖1表示乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是 。為了提高乙植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機肥料(如農(nóng)家肥)的辦法,增施有機肥后,若保持溫度等條件不變,則d點將向 移動。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
國際著名學術(shù)期刊《自然》的子刊《自然通訊》曾在線發(fā)表了由我國多個研究單位H7N9禽流感病毒的基因信息的研究成果。下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說法中正確的是( )
A. H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
B. H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)
C. H7N9禽流感病毒在生命系統(tǒng)中既屬于細胞也屬于個體
D. H7N9禽流感病毒一旦離開活細胞,就不能進行生命活動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,常見的繁殖方式為無性繁殖,這種繁殖方式會導致病毒積累,從而使產(chǎn)量及品質(zhì)大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請分析并回答以下問題:
(1)人工培養(yǎng)脫毒苗時,選擇馬鈴薯莖尖或根尖作為外植體的理由是________。培養(yǎng)基中添加_________(填激素名稱),誘導離體組織細胞的增殖與分化,從而形成脫毒苗。為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量,可采用________的方法檢測病毒的蛋白質(zhì)。
(2)為獲得抗病的馬鈴薯,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi)。其大致過程如圖所示。
①a過程所用的工具酶有____________;b過程要使用__________處理農(nóng)桿菌,致使農(nóng)桿菌處于能從外界吸收DNA的生理狀態(tài);d、e過程分別表示_______________。
②目的基因在馬鈴薯幼苗體內(nèi)能否成功轉(zhuǎn)錄,可采用的檢測方法是________,馬鈴薯產(chǎn)生的配子中_____(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖四所示是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法正確的是( )
A.可同時檢測到b、d兩點的電位變化,之后可在a、e兩點檢測到電位變化
B.電流表①偏轉(zhuǎn)一次,電流表②偏轉(zhuǎn)兩次
C.b點所在的神經(jīng)元可能位于脊髓中
D.興奮由c傳導到e時,發(fā)生化學信號→電信號→化學信號的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)指磷脂分子的尾部,具有親水性
B.c指磷脂分子的非極性頭部
C.糖蛋白在細胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布
D.細胞膜的選擇透性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞放入清水中,在其質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細胞的吸水能力將 ( )
A. 逐漸增強 B. 先減弱再增強
C. 逐漸減弱 D. 先增強再減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制性內(nèi)切酶只有在獲得目的基因時才用 | |
B. | 重組DNA的形成是在細胞內(nèi)完成的 | |
C. | 天然質(zhì)粒直接可以用作運載體 | |
D. | 目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因 |
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