下列有關(guān)雙鏈DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)敘述正確的是

A．DNA的一條鏈上含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B．DNA分子中絕大多數(shù)的脫氧核糖上連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基

C．正常情況下，雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)未必與嘧啶數(shù)相等

D．正常情況下，雙鏈DNA分子中A+C的量不一定等于T+G的量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程，回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題．
（1）X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)，它們分別是突變和基因重組（變異）、自然選擇、隔離．
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱為種群，這是生物進(jìn)化的基本單位．（3）小島上所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的基因庫(kù)．
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因：w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．島上食物短缺時(shí)，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例逐漸上升，其原因可能是聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼，適合于游泳，可以從水中獲取食物．因此，在島上食物短缺時(shí)，聯(lián)趾個(gè)體的生存和繁殖機(jī)會(huì)較多．自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的基因頻率發(fā)生了改變．
（5）從生物多樣性角度分析，種群中不同性狀個(gè)體的存在反映了基因多樣性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體組成正常．若不考慮基因突變，則下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．致病基因是位于X染色體上的隱性基因
B．Ⅱ-5與Ⅲ-10的染色體組型相同
C．Ⅲ-9比Ⅱ-8的染色體數(shù)目少一條
D．Ⅲ-9個(gè)體的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞，攝取抗原的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B．細(xì)胞E把抗體分泌到細(xì)胞外未出現(xiàn)跨膜現(xiàn)象
C．圖中細(xì)胞B、C、D、E、F、G、H的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
D．細(xì)胞G使靶細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示某植物非綠色器官在不同氧濃度下O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時(shí)（　�。�
A．有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B．有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
C．該器官無(wú)氧呼吸的方式為乳酸發(fā)酵
D．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量一樣多

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某單基因遺傳病家系，Ⅰ4為純合子，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該病只能是常染色體隱性遺傳病 B．II5的致病基因來(lái)自I1和I2

C．Ⅱ7與Ⅱ8的基因型表現(xiàn)型均相同 D．正常個(gè)體中只有Ⅲ9可能是純合子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)曲線可表示豌豆自交n代后純合子所占的比例

B．通過(guò)對(duì)圖示分析可以得出，在實(shí)際生產(chǎn)中可通過(guò)連續(xù)自交提高某種純合品系的比例

C．隱性純合子的比例較b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小很多

D．c曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是在一定的條件下測(cè)得某植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的環(huán)境因素主要是 ；b點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率是 CO2mg/（100cm2葉·小時(shí)）。

（2）圖中c點(diǎn)時(shí)葉綠體產(chǎn)生的氧氣移動(dòng)方向是 ；當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí)，限制該植物光合作用的環(huán)境因素主要是 。

（3）為了研究光合作用影響因素，某研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)材料

CO2mg/（100cm2葉·小時(shí)）

1

小麥

葉片

25℃、9klx

a

2

30℃、15klx

b

3

玉米

葉片

25℃、9klx

c

4

30℃、15klx

d

①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是探究 葉片光合作用的影響。

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得 ，則說(shuō)明高溫、強(qiáng)光照對(duì)玉米光合作用影響不大。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 不同的蛋白質(zhì)分子其氨基酸的排列順序不同

B. 各種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸

C. 蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

D. 蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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