下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 過(guò)程①為有氧呼吸過(guò)程,反應(yīng)主要場(chǎng)所是線粒體
B. 過(guò)程②為光合作用,只在葉綠體中進(jìn)行
C.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自CO2
D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳元素能組成各種各樣的化合物 | |
B. | 組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素含量最多 | |
C. | 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大,但碳元素一定是共同具有的元素 | |
D. | 碳元素是生命最基本的元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)該化合物叫__________肽,是由______種氨基酸失去______個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)稱為_(kāi)_______。
(2)假如上述氨基酸的平均分子量為X,則該化合物的分子量為_(kāi)_________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________。
(4)該化合物在__________(細(xì)胞器)上合成。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出前4種R基: , , , 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說(shuō)法,正確的是( )
A.葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同
B.線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過(guò)4層磷脂雙分子層
C.葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線粒體利用
D.葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如下圖所示。對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是( )
A. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原
B. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放
C. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
D. 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:綜合題
為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若想檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量,常采用______________法進(jìn)行接種。從物理性質(zhì)看選用的培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基。在接種前,需要先選取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng),其目的是______________。
(2)該研究小組將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1 mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_(kāi)_____________。對(duì)獲得的目的菌種,可采用______________的方法長(zhǎng)期保存。
(3)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌,操作時(shí),接種環(huán)通過(guò)______________滅菌。在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
制作果酒過(guò)程中,下列哪項(xiàng)操作會(huì)引起發(fā)酵液受污染
A.榨汁機(jī)用沸水進(jìn)行淸洗,并晾干
B.發(fā)酵瓶用70%的酒精擦拭后晾干使用
C.葡萄先去除枝梗,再?zèng)_洗多次
D.排氣時(shí)只擰松瓶蓋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定有35S,其中有1個(gè)含有32P | B. | 一定有35S,其中有2個(gè)含有32P | ||
C. | 一定有32P,其中有1個(gè)含有35S | D. | 一定有32P,其中有2個(gè)含有35S |
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