【題目】能夠促使α-淀粉酶水解的酶是
A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. 脂肪酶 D. 麥芽糖酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過程簡圖,其中a、b、c、d表示生理過程,甲、乙表示場所.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.a過程產(chǎn)生的[H]可以用于CO2的固定
B.c過程只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
C.用H218O處理該植物一段時(shí)間后,a、b、c、d過程的產(chǎn)物都會(huì)出現(xiàn)18O
D.該植物用于葉肉細(xì)胞中載體蛋白合成的能量可來自于a、c、d
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖的實(shí)驗(yàn)裝置中,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶(能催化蔗糖水解為單糖)。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,再上升后又下降
B. 在玻璃槽中會(huì)測出蔗糖和蔗糖酶
C. 漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升
D. 在玻璃槽中會(huì)測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】茄子的晚開花(A)對(duì)早開花(a)是顯性、抗青枯。═)對(duì)易感青枯。╰)是顯性.兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下面是利用純種晚開花抗青枯病品種甲、純種早開花易感青枯病品種乙培育能穩(wěn)定遺傳的早開花抗青枯病茄子新品種丙的兩種方法.請回答: 方法一:
方法二:甲×乙→F1→花粉單倍體幼苗可育植株丙
(1)新品種丙的基因型為 .
(2)育種方法一稱為育種;育種方法二稱為育種,所依據(jù)的原理 .
(3)育種方法一中,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為早開花抗青枯病植株的基因型是、 , 從理論上講,其中的純合早開花抗青枯病植株約占F2植株總數(shù)的 .
(4)育種方法二中,過程②表示用秋水仙素處理幼苗,使其加倍成為可育植株,其中,品種丙占可育植株總數(shù)的 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A. a和c包含了所有生物群落
B. c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C. d不一定是原核生物
D. a的含量減少將減緩溫室效應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí),只有生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他成分都是單向的。因此,3幅圖中生產(chǎn)者都是A
B. 圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
C. 圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物
D. 若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán),需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化的反應(yīng)速率的影響,則下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )
A.在A點(diǎn)升高溫度,反應(yīng)速率將下降
B.在B點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
C.在C點(diǎn)再加入等量的酶,反應(yīng)速率將加快
D.影響酶催化反應(yīng)的因素主要是pH、溫度、反應(yīng)物濃度等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一個(gè)綜合圖,如下所示。請分析該圖所示細(xì)胞最可能是
A. 大腸桿菌 B. 酵母菌
C. 洋蔥表皮細(xì)胞 D. 口腔上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻是原核生物,過去也把它歸為植物,這是因?yàn)樗?/span>( )
A.葉綠體 B.核酸 C.光合色素 D.蛋白質(zhì)
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