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某實驗小組要對“低溫是否會影響滲透作用”進行探究,假如你是實驗小組的成員,請分析回答下列問題:
(1)材料用具:1 000mL燒杯,帶刻度的長頸漏斗、新鮮的豬膀胱膜、蒸餾水、不同濃度的蔗糖溶液、水浴鍋、酒精燈、冰塊等.實驗裝置如圖所示:
(2)實驗步驟:1
①組裝滲透裝置兩套,編號分別為1、2.
②在兩組燒杯中分別加入等量蒸餾水,在長頸漏斗中分別加入
 
,保持管內外液面高度相等.
③對兩組裝置進行不同處理:第1組用水浴鍋加熱至37℃,第2組的燒杯外加
 
降溫.
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化.
(3)分析可知:此實驗的自變量是溫度,因變量是滲透作用,為了直觀地表示滲透速率,通常把漏斗液面高度的變化作為觀察指標.
(4)預測實驗結果及結論
①若
 
 則
 

②若
 
 則
 
;
③若
 
 則
 
考點:物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:根據滲透裝置設計即可,遵循單一變量和對照、等量原則;本實驗變量是溫度的不同,因此兩個滲透裝置中、水、蔗糖濃度均相同,只是裝置所處的溫度不同,因變量水分子的速率,可用漏斗內液面高度表示,若處于低溫的滲透裝置中,漏斗的液面高度高于正常溫度中的漏斗液面高度,則說明低溫能促進滲透速率;反之則抑制;若相等,則說明溫度對于滲透沒有影響.
解答: 解:(1)根據滲透裝置設計即可,遵循單一變量和對照、等量原則;
(2)本實驗變量是溫度的不同,因此兩個滲透裝置中、水、蔗糖濃度均相同,只是裝置所處的溫度不同,因變量水分子的速率,可用漏斗內液面高度表示,若處于低溫的滲透裝置中,漏斗的液面高度高于正常溫度中的漏斗液面高度,則說明低溫能促進滲透速率;反之則抑制;若相等,則說明溫度對于滲透沒有影響.
故答案為:
(2)②等量的同一濃度的蔗糖溶液    ③冰塊
(4)①若1組漏斗液面比2組高,則低溫會影響滲透作用,且使?jié)B透速率減慢
②若1組漏斗液面比2組低,則低溫會影響滲透作用,且使?jié)B透速率加快
③若1、2兩組漏斗的液面高度相同,則低溫不會影響滲透作用
點評:本題考查滲透裝置的知識,意在考察考生的理解能力和綜合分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞中,其呼吸過程會產生乙醇的是( 。
A、缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細胞
B、受澇的植物根細胞
C、酸奶生產中的乳酸菌
D、劇烈運動時的人骨骼肌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為通過不同技術獲得優(yōu)良品種牛丁的過程,A至H代表胚胎或細胞,其中C為成纖維細胞,D為胚胎細胞,數字代表操作過程.請據圖回答下列問題

(1)以上過程涉及到的細胞工程生物技術和胚胎工程技術有
 
 
(分別回答一種即可)
(2)從甲牛獲得單細胞C、D時應先將相應組織剪碎后再用
 
處理,培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中加入
 
,以保證無菌環(huán)境.
(3)通過③⑤過程獲得可移植胚胎比通過④⑥過程更難,原因是
 
,該過程中用到的細胞E是
 

(4)用于②過程的胚胎通常為發(fā)育至
 
(時期)的胚胎,后者進行此操作時應注意
 
,為了實現胚胎B在相同生理環(huán)境條件下的空間位置轉移,首先要對甲牛和丙牛做
 
處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

據圖回答問題:

(1)過程①和②表明,將S型細菌的
 
 
與R型活細菌混合培養(yǎng),其后代為
 
型細菌.
(2)過程③表明,將S型細菌的
 
與R型活細菌混合培養(yǎng),
 
型細菌轉化成
 
型細菌.
(3)過程④表明,轉化成的
 
型細菌的后代也是
 
(有或無)毒性的
 
型細菌.
(4)實驗最關鍵的設計思路是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a~b為操作過程,據圖回答有關問題:

(1)要完成圖中a過程,首先要用化學藥物對精子進行
 
處理.
(2)“試管!奔夹g的操作流程是
 
(填字母);此過程中用到的生物技術主要有
 

(3)圖中數字標號①代表的結構名稱是
 
;過程h常用的方法是
 

(4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意
 
,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育.獲得的A.B兩牛具有
 
的遺傳物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題.

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a;e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器c.由圖示可判斷:a是
 
,c是
 
,d是
 

(2)細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是
 
等.
(3)細胞器膜、
 
 
等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述中,正確的是( 。
A、真核生物的所有體細胞均有細胞核
B、電鏡下觀察洋蔥表皮細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體
C、成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體,沒有中心體
D、酵母菌和乳酸菌都含有DNA、RNA和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為眼白化。╫cular albinism)家系圖,該致病基因位于X染色體上,下列分析不正確的是( 。
A、Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ3理論上不攜帶該致病基因
B、致病基因的傳遞過程為:Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1
C、建議Ⅱ2和Ⅱ3進行產前診斷,若再生女孩應該不發(fā)病
D、Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子獲得Ⅰ1致病基因的可能性為
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于植物激素的是(  )
A、2,4-DB、生長激素
C、乙烯D、赤霉素

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