18．如圖表示人體內(nèi)各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細胞，請你判斷下列說法中錯誤的是（　�。�
A．吞噬細胞和b都屬于免疫細胞
B．各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同
C．d既參與體液免疫過程，又參與細胞免疫過程
D．當(dāng)再次受相同抗原刺激后，機體具有更強烈的免疫反應(yīng)，主要與c和d有關(guān)

分析 據(jù)圖分析，造血干細胞增殖分化形成血細胞（a）和淋巴細胞（b）；B細胞（c）增殖分化形成漿細胞和記憶B細胞（e）；T細胞（d）增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶T細胞（f）．

解答 解：A、吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞，A正確；
B、各類細胞來源于干細胞，但功能不同，原因是基因的選擇性表達，B正確；
C、d是T細胞，T細胞既參與體液免疫過程，又參與細胞免疫過程，C正確；
D、再次免疫的反應(yīng)更強烈，原因是初次免疫過程中產(chǎn)生了記憶細胞（e和f），當(dāng)再次接受抗原刺激后，會迅速地增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生更多的抗體，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化、淋巴細胞的來源、特異性免疫、細胞分化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．原核細胞不同于真核細胞的主要特點是沒有（　�。�
A．DNAB．核膜和核仁C．細胞膜D．細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)其敘述不正確的是（　�。�
A．細胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)
B．①與細胞表面的識別有關(guān)
C．②是構(gòu)成細胞膜的基本支架
D．具有①的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

6．科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類．例如細菌和藍藻屬于原核生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．完成下列相關(guān)實驗．
取大小均勻的某種玉米干種子40粒，均分成甲、乙兩份，給予甲組種子適宜的條件浸種，乙組仍保持干燥．待甲組種子發(fā)芽后，向兩組種子中加入蒸餾水、二氧化硅充分研磨勻漿，過濾，得到等量的提取液．取6支試管分別將兩組提取液等量分裝入三支試管，如圖所示，然后進行如下實驗（干種子中的還原性物質(zhì)忽略不計）：
（1）若向A、D兩支試管中分別加入適量的斐林試劑，沸水浴一段時間，觀察該兩支試管，其中液體顏色呈磚紅色的試管是A，據(jù)此可得出的結(jié)論是種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生還原糖．
（2）若向B、E兩支試管中分別加入等量的碘液，觀察兩支試管，發(fā)現(xiàn)液體的顏色均是藍色，且E試管液體的顏色比B試管液體的顏色深，試分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：種子萌發(fā)過程中淀粉被水解了．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于顯微鏡的敘述，正確的是（　�。�
A．低倍鏡換成高倍鏡后視野變亮
B．物鏡由10×換成40×后被觀察物體面積變大到10×視野下的4倍
C．在低倍鏡下觀察完細胞后換至高倍鏡需重新調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細準(zhǔn)焦螺旋
D．觀察對象在視野右上方，想將其移至視野中心，需要將載玻片向右上方移

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下表列出了教材中部分實驗材料、實驗條件和觀察內(nèi)容，請回答有關(guān)問題．
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹III染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細胞甲基綠吡羅紅染色劑DNA和RNA在細胞中的分布
C人口腔上皮細胞健那綠染液線粒體的形態(tài)
D洋蔥鱗片葉外表皮解離液（含HCL、酒精）、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
（1）A組實驗中脂肪顆粒被染成橘黃色；50%酒精的作用是洗去浮色
（2）B組實驗中被染成綠色的部位是細胞核．
（3）C組實驗與B組實驗取材相同，但B組實驗要對材料進行水解，C組實驗不需要水解，只需對材料直接進行染色就能觀察到相應(yīng)的現(xiàn)象，其原因是健那綠是活性染料．
（4）D組實驗中，在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，導(dǎo)致實驗失敗的原因是解離液破壞了細胞的原生質(zhì)層，細胞失去了選擇透過性．
（5）黃豆是制作豆腐的原料，請你設(shè)計一個實驗來檢測黃豆中是否含有蛋白質(zhì)．
實驗原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
材料：凈泡過的黃豆、清水、豆?jié){機、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、試管、量筒、試管架、大小燒杯、滴管等．
步驟：①在豆?jié){機中加入浸泡過的黃豆和一定量的清水，研磨，倒出豆?jié){
②向試管內(nèi)注入2mL待測豆?jié){
③向試管內(nèi)注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液，搖勻
④向試管內(nèi)注入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，搖勻
⑤觀察試管內(nèi)的顏色變化
結(jié)果預(yù)測與分析：a若試管內(nèi)出現(xiàn)紫色反應(yīng)，則說明黃豆中含有蛋白質(zhì)；
b若試管內(nèi)不出現(xiàn)紫色反應(yīng)，則說明黃豆中不含有蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對人體穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（　�。�
A．攝入較多的堿性食品將會使人血漿的pH明顯上升
B．自身的體溫相對恒定，是機體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果
C．低溫環(huán)境中激素參與體溫調(diào)節(jié)，神經(jīng)不參與
D．參加體力勞動大量出汗后，人體內(nèi)的抗利尿激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隱性性狀是指

A．測交后代未表現(xiàn)出來的性狀 B．自交后代未表現(xiàn)出來的性狀

C．生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 D．雜種F1代未表現(xiàn)出來的那個親本性狀

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同步練習(xí)冊答案