下圖是用分光光度計(jì)測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖，試判定A、B分別為何種色素（ ）

A．類胡蘿卜素、葉綠素 B．葉綠素、類胡蘿卜素

C．葉黃素、葉綠素 D．葉綠素a、葉綠素b

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是某雄性哺乳動物細(xì)胞分裂的示意圖．請回答下列問題：

（1）圖中屬于減數(shù)分裂的是ACD（填字母），該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸（器官）中．
（2）圖中C所示的細(xì)胞有0對同源染色體，B與C所示的細(xì)胞中的DNA含量之比為2：1．A細(xì)胞的名稱是：初級精母細(xì)胞．
（3）該動物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A．基因突變由環(huán)境因素誘發(fā)，不可自發(fā)產(chǎn)生
B．由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病都是先天性疾病
C．可遺傳變異均可借助光學(xué)顯微鏡觀察到
D．自然選擇會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境各成分之間轉(zhuǎn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．血漿中的許多物質(zhì)能滲出毛細(xì)血管壁成為組織液

B．組織液中的代謝產(chǎn)物滲入毛細(xì)血管就成為血漿的組成成分

C．組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

D．淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些植物在春天開花時(shí)，葉子尚未生長出來，開花時(shí)期植物需要的能量主要來自（ ）

A．春天植物從土壤中吸收的礦質(zhì)元素 B．春天植物從土壤中吸收的有機(jī)肥料

C．花瓣的光合作用 D．上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的肌肉主要是有蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是由于（ ）

A．肌細(xì)胞形狀不同 B．在人體的分布部位不同

C．控制它們運(yùn)動的神經(jīng)不同 D．構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是（ ）

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A．②⑤⑥ B．②④⑤ C．①③④ D．①③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省四地七�？荚嚶�(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程，下列說法不正確的是（ ）

A．最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

B．三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

C．流動鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動

D．三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．構(gòu)成各種生物體的細(xì)胞種類繁多，結(jié)構(gòu)與功能各異，除極少數(shù)特化的細(xì)胞外，它們都具有基本共性．下列關(guān)于細(xì)胞共性的敘述中，不正確的是（　�。�
A．都有以磷脂為重要成分的細(xì)胞膜B．都有細(xì)胞質(zhì)
C．真核細(xì)胞一般都有細(xì)胞核D．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有染色體

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