【題目】人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc)，該蛋白無致病性。 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>PrPsc，實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A. 朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中

B. 朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

C. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D. PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>PrPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程

【答案】C

【解析】試題分析：宿主細(xì)胞內(nèi)的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段，而朊粒為蛋白質(zhì)，所以不能整合到宿主細(xì)胞的基因組中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；朊粒通過誘導(dǎo)正常的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>PrPsc(朊粒)而實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖，而肺炎雙球菌的增殖方式是細(xì)胞的二分裂，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒)，就具有了致病性”，說明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致其功能發(fā)生了變化，C項(xiàng)正確；PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>PrPsc的過程是在某些因素的作用下導(dǎo)致的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化，而遺傳信息存在于基因上，它通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程才能形成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】電鏡下觀察小腸上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有許多種不同的膜蛋白，如:與Na+和葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的膜蛋白A、與細(xì)胞黏著性有關(guān)的膜蛋白B、能與某種激素發(fā)生結(jié)合的膜蛋白C、水解二糖的膜蛋白D等。回答下列有關(guān)問題：

(1)膜蛋白的合成場(chǎng)所是__________，導(dǎo)致四種膜蛋白分子結(jié)構(gòu)差異的根本原因是_________________。

(2)膜蛋白D的特性是__________________(寫出兩點(diǎn)即可）。膜蛋白C_________(填“能”或“不能”)與促甲狀腺激素相結(jié)合。

(3)發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞的膜蛋白_______(填“A”或“B”或“C”或“D”）減少。將發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng),一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣，檢測(cè)到被標(biāo)記的癌細(xì)胞比例減少,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:

組別

材料

主要實(shí)驗(yàn)試劑

觀察記錄

A

新制蔗糖溶液

新制的斐林試劑甲液、乙液

顏色反應(yīng)

B

經(jīng)稀釋的雞蛋清

雙縮脲試劑A液、B液

顏色反應(yīng)

C

浸泡過的花生種子

蘇丹Ⅳ染液，50%酒精溶液

染色情況

（1）三組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是_________，使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是：①先用低倍鏡找到要觀察的物象，移到________。②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡頭，調(diào)節(jié)_________，直到看清為止。

（2）A組實(shí)驗(yàn)試劑的成分是________________________________。

（3）A組實(shí)驗(yàn)水浴加熱后，能否觀察到磚紅色沉淀？ ______（能/不能），為什么？__________。（2分）

（4）B組實(shí)驗(yàn)試劑的成分是____________________________。

（5）C組實(shí)驗(yàn)酒精的作用是_____，細(xì)胞中著色的小顆粒的顏色是______________。

（6）在做糖和蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在檢測(cè)之前，可以留出一部分樣液，其主要目的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校的教授Jason DeJong研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細(xì)菌，這種細(xì)菌能使方解石（碳酸鈣）沉積在沙礫周圍，從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細(xì)菌、附加營(yíng)養(yǎng)和氧氣，這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達(dá)到預(yù)防地震的目的。下列有關(guān)巴氏芽孢桿菌的敘述，正確的是

A. 巴氏芽孢桿菌有核膜

B. 巴氏芽孢桿菌的細(xì)胞呼吸類型為厭氧型

C. 巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中

D. 巴氏芽孢桿菌無細(xì)胞器，但能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 ( )

A. 由于標(biāo)志物脫落導(dǎo)致種群密度的調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值低

B. 某種以大象糞便為食的金龜子最多獲取大象20%的能量

C. 利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲，降低其種群密度屬于生物防治

D. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定件高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物與植物在化學(xué)組成上十分相近。目前已知的100多種化學(xué)元素中，動(dòng)植物體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)60多種，在這些元素中，C、H、O、N含量最多，占總量的95%以上，其中C的含量占細(xì)胞干重的55.99%。構(gòu)成動(dòng)植物體的化學(xué)元素并非都游離存在，絕大部分構(gòu)成復(fù)雜的有機(jī)和無機(jī)化合物。以上事實(shí)可以說明(　　)

A. C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

B. 生物界和非生物界具有差異性

C. 有機(jī)物和無機(jī)物在細(xì)胞中均起重要作用

D. 不同生物中各種化合物含量基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人在野外從正常株高的野生型水稻種群中獲得甲、乙兩株矮生突變體植株。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，甲植株中赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復(fù)正常，乙植株激素水平正常。請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲植株噴施赤霉素后株高能恢復(fù)正常，說明赤霉素的生理作用是_______________。

（2）有同學(xué)認(rèn)為甲植株突變的產(chǎn)生是染色體變異的結(jié)果，他的依據(jù)是用顯微鏡可以直接觀察到染色體變異，包括______________和__________________。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲、乙植株均為一對(duì)基因突變所致，且甲植株是控制赤霉素合成的基因（A基因）發(fā)生了突變；乙植株是控制赤霉素受體的基因發(fā)生了突變（等位基因用B、b表示）。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

①欲證明乙植株是否為顯性突變，可讓乙植株與野生型純植株進(jìn)行雜交，若后代表現(xiàn)型為________________________________________________，則可證明。

②現(xiàn)已證明乙植株為顯性突變。將甲植株與乙植株雜交， F1均為矮生植株，F(xiàn)1自交得到F2。則：乙植株的基因型為____________，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為正�！冒�=______________。對(duì)F2中的矮生植株噴施適宜的赤霉素溶液后，能恢復(fù)正常株高的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某考生參加高考體檢，早晨沒有進(jìn)食和飲水。在等待體檢的過程中,該考生體內(nèi)發(fā)生的變化是

A. 神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收綰,體溫迅速上升

B. 垂體釋放抗利尿激素增如,水的重吸收增加

C. 下丘腦釋放促甲狀腺激素增加,細(xì)胞代謝增強(qiáng)

D. 胰島B細(xì)胞釋放胰島素增加,血糖濃度下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是

①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案