調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲、乙兩種遺傳病，系譜圖如下。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅲ2是純合子的概率是1/4

C. 若H個體為女性，其與Ⅲ7個體婚配違反我國婚姻法

D. Ⅲ1與Ⅲ2婚配所生的H個體仍可能同時患有甲病和乙病

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省臺州市路橋區(qū)高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等動植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，正確的是( )

A．用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞，不影響其進入S期

B．G2期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍

C．用秋水仙素處理細(xì)胞群體，M期細(xì)胞的比例會減少

D．前期核膜開始解體，形成在有絲分裂的整個過程中幾乎都可看到的分散小泡

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下與生物體內(nèi)“能量”有關(guān)的敘述，正確的是

A．生物體內(nèi)的能源物質(zhì)都含有高能磷酸鍵

B．細(xì)胞呼吸就是為生命活動直接供能的過程

C．光合作用雖是儲能過程，但也有高能磷酸鍵的斷裂

D．ATP能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，提高能量利用率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高三畢業(yè)班模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物X的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖。下列分析正確的是

A．1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于幼苗至成熟階段的的死亡率

B．與其他年份相比，1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭程度高

C．1975年由于X種群的幼苗數(shù)比成熟植株數(shù)多，則將來種群數(shù)量會增加

D．5年內(nèi)該一年生草本植物X種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三4月模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是某“家庭農(nóng)場”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中食物網(wǎng)模式簡圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)該食物網(wǎng)中包括 條食物鏈，昆蟲和魚的種間關(guān)系是 ，魚和鴨之間信息傳遞的方向是 。

(2)該食物網(wǎng)中碳循環(huán)的形式為 ，圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。

(3)若只考慮，水稻和野草固定的太陽能為a，鴨子從生產(chǎn)者中攝人的能量為b，排出的糞便量為c，呼吸消耗量為d，則能量傳遞效率可以表示為 。

(4)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本，又提高了效益，嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述兩個方面的理由：

① ，

② 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）

（1）測定亞硝酸鹽含量操作程序是：

①配制溶液；② ；③制備樣品處理液；④_______ ____。

泡菜發(fā)酵過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下，與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成 色化合物。

（2）固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果 (注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量)。

① 酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是 。

② 從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析，甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。

③ 乙圖曲線表明濃度為 的海藻酸鈉包埋效果最好。

④ 研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋，而是同時用戊二醛作交聯(lián)劑，這是因為 。

⑤ 根據(jù)介紹，科研人員所采用的固定化技術(shù)可用下圖中的______表示。

（3）上右圖為某同學(xué)利用海藻酸鈉固定酵母細(xì)胞的實驗結(jié)果，出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因不包括________

A．海藻酸鈉濃度過高 B．酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡

C．注射器中的溶液推進速度過快 D．注射器距離CaCl2溶液液面太近

【答案】（15分）[生物——生物技術(shù)實踐]

（1）制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液 比色 玫瑰紅

（2）①解決酶的回收和再利用的困難（2分）

②固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強，且應(yīng)用范圍較廣（2分）

③3% （2分）

④酶分子過小，很容易從包埋材料中漏出（2分） ⑤BC （2分）

（3）B（2分）

【解析】

試題分析：（1）測定亞硝酸鹽含量用的是比色法，需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液，然后進行比色。因為亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下，與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物。

（2）① 酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是解決酶的回收和再利用的困難。

② 從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析，由甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強，且應(yīng)用范圍較廣。

③ 乙圖曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉的酶活性最高，包埋效果最好。

④ 研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋，而是同時用戊二醛作交聯(lián)劑，這是因為酶分子過小，很容易從包埋材料中漏出。

⑤ 根據(jù)介紹，科研人員所采用的固定化技術(shù)應(yīng)用交聯(lián)，即B和C。

（3）由圖可知出現(xiàn)的是固定不均勻的現(xiàn)象，所以不可能是酵母細(xì)胞已死亡的，故是B。

考點：本題考查亞硝鹽測定和酶固定化相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

【題型】綜合題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015屆陜西省西工大附中高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

2011年，科學(xué)家將蜘蛛的相關(guān)基因?qū)肷窖蝮w內(nèi)，創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊，使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白。利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強度和伸縮性�？芍瞥煞缽棻承�、降落傘繩等。下面是生產(chǎn)原理圖，請回答問題：

（1）在①過程中用到的酶是 ，在②過程中用到的酶是 。

（2）將基因表達載體導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是 。如果導(dǎo)入的受體細(xì)胞為體細(xì)胞，則③過程需要的技術(shù)操作是 ，重組細(xì)胞才具有發(fā)育的全能性。

（3）④過程所用的胚胎工程技術(shù)是 ，該過程所用培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和 等。

（4）進行⑤過程需要的技術(shù)操作是 ，最佳時期是 。

（5）進行⑥過程時，需要對供、受體母羊進行選擇，并 處理。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男性與一正常女性婚配，生育了一個白化病兼色盲的兒子。右圖為此男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是

A．此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組

B．在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C．該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

D．該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省等4校高三第4次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)，下圖表示該調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的部分過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖中細(xì)胞1為_______，淋巴因子的作用是________。

（2）圖中應(yīng)激刺激為寒冷時，產(chǎn)生冷覺的中樞位于_____。為維持體溫正常，圖中____________激素分泌增多，使人體產(chǎn)熱量________(填“多于”“等于”或“少于”)散熱量。

（3）激素可調(diào)節(jié)免疫功能，如由________合成并分泌的生長激素，能促進免疫細(xì)胞的分化，切除該器官后，人體的免疫能力會________。

（4）據(jù)圖分析具有協(xié)同作用的激素有 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以一個具有正常葉舌的水稻純系的種子為材料，進行輻射誘變試驗。將輻射后的種子單獨隔離種植，發(fā)現(xiàn)其中甲、乙兩株的自交后代各分離出無葉舌突變株，且正常株與無葉舌突變株的分離比例均為3：1。經(jīng)觀察，這些葉舌突變都能真實遺傳。將甲株的后代種植在一起，讓其隨機傳粉一代，只收獲正常株上所結(jié)的種子，若每株的結(jié)實率相同，則其中無葉舌突變類型比例為

A. 1/4 B. 1/6 C. 1/9 D. 1/18

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同步練習(xí)冊答案