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3．“細胞是最基本的生命系統”．對此下列各項中，不能作為其理由的是（　　）
A．除病毒等少數種類外，所有的生物體都由細胞構成
B．從細胞內分離出的結構不能在細胞外長時間的培養(yǎng)和生存
C．構成不同生物細胞的化學元素的種類和含量相同
D．病毒不能獨立完成生命活動，病毒的增速必須在宿主細胞中進行

分析 細胞是生命活動的結構單位和功能單位．
病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活．
生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動．

解答 解：A、除病毒外，生物都是由細胞構成的，A正確；
B、從細胞內分離出的結構不能在細胞外長時間培養(yǎng)和生存，說明“細胞是生命的單位”，B正確；
C、構成不同生物細胞的化學元素的種類基本相同，含量差異較大，C錯誤；
D、病毒無細胞結構，不能獨立進行新陳代謝，病毒的增殖必須在宿主細胞中進行，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了生物體結構和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細胞，包括病毒、單細胞生物和多細胞生物，非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內才能進行代謝和繁殖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．已知人類軟骨發(fā)育不全為顯性遺傳病，致病基因純合（XAY視為純合）的個體病情嚴重，在胎兒期死亡；基因雜合的個體表現為軟骨發(fā)育不全．小鼠軟骨發(fā)育不全的遺傳機理與人的相同，現有雌性小鼠和雄性小鼠若干，為了確定相關基因的位置，某研究小組利用小鼠設計實驗進行了探究．
（1）選擇雌性軟骨發(fā)育不全小鼠與雄性正常小鼠交配，觀察子代小鼠性別比例．
①若相關基因位于常染色體上，則子代小鼠雌雄比例為1：1；
②若相關基因只位于X染色體上，則子代小鼠雌雄比例為2：1；
③若相關基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上，則子代小鼠雌雄比例為1：1．
（2）在對人群進行軟骨發(fā)育不全調查時，發(fā)現某患者家庭中還存在另一種遺傳病（設為乙病，相關基直為B、b），結果如圖．如果Ⅰ1不含乙病致病基因且兩種遺傳病獨立遺傳，則該家庭中表現型正常的個體基因型最多有3種；Ⅱ8只患一種病的幾率為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生命系統結構層次的說法中，正確的是（　�。�
A．生物圈是地球上最基本的生命系統和最大的生態(tài)系統
B．生物大分子如蛋白質、核酸，不是生命系統的結構層次
C．病毒不屬于生命系統，其生命活動與生命系統沒有關系
D．各層次的生命系統層層相依，具有相同的組成、結構和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．高等植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯系．圖中①～⑦表示生理過程，a～d表示相關物質，請根據圖示分析回答：

（1）①、②過程中必須在有光的條件下才能進行的是①；物質a產生的場所是葉綠體類囊體（膜）．
（2）有氧呼吸和無氧呼吸共有的途徑是③（填數字序號），③～⑤中產生能量最多的是⑤（填數字序號）．
（3）圖中物質b、c名稱依次為二氧化碳、丙酮酸．①～⑦過程中，人體細胞中不能發(fā)生的是①②⑦（填數字序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于人體在寒冷環(huán)境中體溫調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產熱
B．受寒冷刺激，皮膚毛細血管收縮，這是一個非條件反射
C．寒冷環(huán)境中產熱增多，是多種激素共同調節(jié)的結果
D．寒冷環(huán)境中，正常人體產熱速率往往大于散熱速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為某一植株的一段枝條，據圖回答：
（1）A芽優(yōu)先生長，B芽生長受到抑制的現象叫做頂端優(yōu)勢．
（2）一般情況下，生長素對植物生長的作用是：低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長．
（3）要使B芽迅速發(fā)育成枝條，常用的有效方法是剪去頂芽（A芽）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為研究不同濃度X溶液對黃瓜離體綠色子葉的鮮重增加和保綠的影響，請根據以下提供的實驗材料和用具寫出實驗思路，并預測實驗結果．
實驗材料和用具：黃瓜離體綠色子葉260片、10μg•mL-1的X溶液、蒸餾水、13個培養(yǎng)皿．（要求與說明：實驗持續(xù)72h，實驗開始和每24h測定一次；置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng)；鮮重和葉綠素含量的測定方法不作要求）
請回答：
（1）實驗思路（其中實驗分組用表格形式表示）：①取培養(yǎng)皿13個，進行編號．
②實驗分組：
表：不同濃度X溶液對黃瓜離體子葉的鮮重增加和保綠效應的實驗分組
時
間		前測X溶液濃度（μg•ml-1）
乙（10）丙（5）�。�0.5）戊（0）
0h1．甲--------
24h--2．乙+24h3．丙+24h4．丁+24h5．戊+24h
48h--6．乙+48h7．丙+48h8．丁+48h9．戊+48h
72h--10．乙+72h11．丙+72h12．丁+72h13．戊+72h
③按上述分組，在各培養(yǎng)皿中分別加入20片綠色子葉．甲組依次測定鮮重和葉綠素含量，并記錄．其他組蓋上培養(yǎng)皿蓋，置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng)，再依次測定鮮重和葉綠素含量，并記錄．
④對所得實驗數據進行統計與分析．
（2）若5μ•mL-1的X溶液能促進離體綠色子葉的鮮重增加和保綠，請繪圖表示該組實驗結果（設計一個坐標系，并繪制鮮重、葉綠素含量相對值的變化曲線）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．糖類是細胞中重要的有機物，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．糖類由碳、氫、氧3種元素
B．淀粉水解會產生多個葡萄糖分子
C．糖類以糖原的形式儲藏在動植物的細胞和組織中
D．葡萄糖是細胞內主要的單糖，最重要的能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一個風雨交加的夜晚，法國的昆蟲學家法布爾做了以下實驗：在一所被叢林包圍的屋里，把一只雌性大天蠶蛾扣在紗籠里，紗籠周圍撒滿樟腦（樟腦有驅蟲作用）．盡管外面狂風驟雨，還是有幾十只雄蛾撲向紗籠，此現象說明（　�。�
A．大天蠶蛾的繁衍與信息傳遞無關
B．雄蛾受物理信息--無線電波的吸引撲向紗籠
C．雄蛾受化學信息--樟腦氣味的吸引撲向紗籠
D．雄蛾受雌蛾釋放的化學信息--性外激素的吸引撲向紗籠

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