【題目】4名受試者分別飲用含100 g葡萄糖的溶液后,在180 min內血糖含量的變化情況如圖所示。據圖分析正確的是( )
A.據圖可推測4名受試者尿液中都會測出葡萄糖
B.b曲線的升高主要與胰高血糖素的作用有關
C.c曲線在30一60 mm間下降的原因之一是葡萄糖轉化為糖原
D.d曲線代表的個體血糖高,不可能出現(xiàn)頭暈等缺乏能量的癥狀
【答案】C
【解析】
據圖分析,正常人血糖的濃度是80~120mg/dL,相當于0.8~1.2g/L;由此可判斷,a、b兩人是高血糖患者,而a血糖濃度高于160mg/dL,屬于糖尿病患者,c是健康人,d是低血糖患者。
A、根據分析可知,c是健康人,d是低血糖患者,正常人和低血糖患者的尿液中不會出現(xiàn)葡萄糖,b的血糖濃度在空腹時接近正常值,且飲食一段時間后血糖快速下降,故b也可能不出現(xiàn)尿糖,A錯誤;
B、b曲線在前30min內血糖升高是因為腸道吸收葡萄糖所致,B錯誤;
C、c是健康人,c曲線在3060min間下降的原因有細胞內葡萄糖的氧化分解、轉化為糖原或非糖物質等,C正確;
D、d血糖濃度低于0.6g/L,代表是低血糖患者,平常容易出現(xiàn)頭暈等缺乏能量的癥狀,D錯誤。
故選C。
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【題目】下圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖,①②表示物質,①促進或抑制②的產生,②產生后將釋放到血液中。下列說法錯誤的是
A.若該器官為肝臟,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解產生的葡萄糖
B.若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素
C.若該器官為胰腺,則①可能是高濃度的血糖,②可能是胰島素
D.若該器官為性腺,則①可能是促性腺激素釋放激素,②可表示性激素
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【題目】孟德爾利用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。在研究兩對相對性狀的雜交實驗時,針對發(fā)現(xiàn)的問題孟德爾提出的假設是
A.F1表現(xiàn)顯性性狀,F2有四種表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1
B.F1形成配子時,每對遺傳因子分離,不同對的遺傳因子自由組合
C.F1產生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且結合幾率相等
D.F1測交將產生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1∶1∶1∶1
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【題目】科研人員將感染了煙草花葉病毒的煙草葉片的提取液分成甲、乙、丙、丁四組,甲組不做處理,乙組加入蛋白酶,丙組加入RNA酶,丁組加入DNA酶。然后分別接種到正常煙草葉片上一段時間,觀察并記錄煙葉上病斑的數(shù)量。下列結果正確的是
A.B.
C.D.
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【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結果分析,不正確的是( )
A.乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA的復制
B.丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合
C.乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞也有進行減數(shù)分裂的細胞
D.用藥物阻斷DNA復制會減少甲組細胞的生成
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【題目】下圖為一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請回答下列問題:
(1)沼氣池中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____,它與圖中的______在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用。
(2)圖中______ 的能量是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。比起把作物秸稈燒掉,除了沼氣外,沼渣、沼液作為肥料還田和用秸稈培養(yǎng)蘑菇可以實現(xiàn) __________。
(3)圖中的碳元素從生物群落進入無機環(huán)境主要通過生物的_____和______以_____的形式進入無機環(huán)境,物質(碳)循環(huán)的特點是 _________。
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【題目】下圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,下列說法正確的是( )
A.圖中的組分1、2、3即可構成一個生態(tài)系統(tǒng)
B.在該生態(tài)系統(tǒng)中,組分1、2、3是緊密聯(lián)系、缺一不可的
C.能量只能通過組分2輸出該生態(tài)系統(tǒng)
D.如果組分1是生產者,那么生產者一定是真核生物
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【題目】菊花組織培養(yǎng)的大致過程如下圖所示,回答下列問題:
(1)菊花的組織培養(yǎng)需要用到的培養(yǎng)基叫做___培養(yǎng)基,對培養(yǎng)基滅菌時應___(填“先滅菌后分裝”或“先分裝后滅菌”)。
(2)圖中生理過程___(填寫圖中字母)是對細胞分化不可逆的否定。
(3)啟動細胞分裂,B過程和C過程的關鍵性激素是___
(4)愈傷組織細胞的特點是___
(5)植物的微型繁殖技術常用于工廠化育苗,該項技術的主要特點是______(答出兩點即可)。
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