下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點同時開始的

B．圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的

C．真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶

D．真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是

A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸

B．在復(fù)制過程中，解旋和復(fù)制是同時進行的

C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D．兩條母鏈重新通過氫鍵形成一個DNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸，該過程

A. 沒有載體參與 B. 為簡單擴散

C. 不消耗ATP D. 為主動運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成核酸的單體是

A. DNA B. RNA C. 核苷酸 D. 脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

用花藥離體培養(yǎng)法得到馬鈴薯單倍體植株,當(dāng)它進行減數(shù)分裂時,能觀察到染色體兩兩配對,共有12對。據(jù)此可推知馬鈴薯是（ ）

A．二倍體 B．三倍體 C．四倍體 D．六倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗 , 不正確的描述是（ ）

A．處于分裂間期的細胞最多

B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞

C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面 , 低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究．用這兩種果蠅進行雜交實驗的結(jié)果見圖．

（1）根據(jù)實驗結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，其中長剛毛是顯性性狀．圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為Aa、aa．
（2）實驗2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有2種．③基因型為AA，在實驗2后代中該基因型的比例是$\frac{1}{4}$．
（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導(dǎo)致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因：兩個A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個A基因時無此效應(yīng)．
（4）檢測發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對分子質(zhì)量比野生型的小，推測相關(guān)基因發(fā)生的變化為核苷酸數(shù)量減少（或缺失）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖甲為同一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片成像清晰時物鏡與載玻片的距離．圖乙是d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是（　�。�
A．a條件下視野的亮度比d條件下大B．b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多
C．a條件下可能觀察不到細胞D．d條件較c條件下觀察到的細胞大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A．C是組成各種化合物必需的元素B．P是核糖等化合物的組成元素
C．細胞的干重中，C、H、O、N含量最多D．細胞的鮮重中，O數(shù)量最多

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同步練習(xí)冊答案